株式会社KAKUKATAの代表をしています、林英明です。
この記事は、インターンに興味がある大学生・大学院生向けに書いています。
インターンを選ぶとき、こんなことが気になりませんか。
実際には、何をやらせてもらえるのか。終わったあと、自分の進路にどうつながるのか。AIの会社と聞くけれど、中では何をしているのか。
私はこれまで、受け入れる側として学生と一緒に働いてきました。前はメディアの運営で、いまはAIの仕事です。この記事では、その二つの実績と、一緒に働いた学生の卒業後の進路について書きます。
これまでの実績① メディア時代、約30人と記事をつくった
KAKUKATAを立ち上げる前、私は仲間と一緒に、転職を考える人向けのメディアを立ち上げました。有名企業に転職した人に話を聞き、どんな選考だったかを記事にまとめるサイトです。当時はYahoo!で働きながら、この運営にも関わっていました。
記事をたくさん出すには、人の手が要ります。記事を書く「ライター」や、記事の骨組みを考えて進行を見る「ディレクター」として、学生にも加わってもらいました。学生以外も含めて、30人ほどと一緒に動きました。
最初の1日
興味を持ってくれた学生には、まず1日のインターンに来てもらっていました。日曜日の10時から17時ごろまでです。来られない人は、オンラインでも参加できるようにしていました。
1日の大半は、手を動かす時間です。記事の構成(見出しの並び)をつくり、その構成をもとに記事を書き、エクセルの使い方も一緒に練習しました。書いてもらった記事は、私が読んで直しました。
続けてくれた学生に任せたこと
続けてくれた学生には、もう少し大きな仕事を任せました。
ひとつは、InstagramなどのSNSの運用です。投稿づくりはインターン生が担当し、私は内容を見て直す役に回りました。
会員登録してくれた方に、電話でサービスを案内する仕事をお願いしたメンバーもいます。話す流れのメモと、対応を記録するシートを用意しました。始めて1週間は、毎朝時間をとって、進め方を一緒に相談しました。
すぐにうまくいったわけではありません。電話をかけても、すぐに切られてしまうことがありました。そのたびに、何が伝わっていなかったのかを一緒に振り返りました。
就職まで付き合った
就職活動中のインターン生とは、面接の練習もしました。自己紹介や志望動機を、一緒に組み立てます。
意識していたのは、学生時代に打ち込んだことを、社会人に伝わる言葉に置き換えることです。たとえば、仲間と勝つために「苦しいときに、苦しいと言う」ことを学んだ、という話。これは仕事でいえば、困ったときに早めに報告・相談できる、ということにつながります。
これまでの実績② いまは、AIで町の会社の仕事を楽にしている
いまのKAKUKATAは、町の会社の社長が「これ、なんとかして」と言う困りごとを、AIで実際に楽になる仕事の形に変える会社です。
お客様は不動産、保険、建設、解体、製造業など、「うちはAI関係ないよ」と思われがちな会社が中心です。これまでに、たとえば次のような仕事をしてきました。
- 経理や給与計算まわりの決まった作業。1日かかっていたものが、仕事の流れを組み直して、30分で終わるようになりました。
- 不動産会社の物件登録。毎回手で打っていた登録を、夜のうちにAIが進め、朝に担当の方が確認してから公開する。そんな仕組みを、いま一緒につくっています。
- 保険代理店の管理シート。現場で回る形に、つくり直しました。
- 建設・製造の現場の日報。外国人スタッフが母国語で話すだけで、日本語の日報になる仕組みをつくりました。
- 見積。現場の写真から、見積のたたき台をつくります。
- 営業リスト。AIで自動で更新されるようにしました。
どれも、AIに全部を任せているわけではありません。下書きや整理はAIが進め、お客様や外に出す前の確認は人がします。どこをAIに渡し、どこを人が持つか。それを社長と一緒に決めて、毎日の仕事に戻すところまでやります。
もう一つ、「寺子屋AI」という場も開いています。個人事業主や一人社長など、小さな事業を営む方が、自分の仕事を題材にAIと手を動かし、チラシやツールを自分でつくって持ち帰る場です。
社内でも、調べる・書く・まとめる・つくるを担うAIと一緒に働いています。人は、社長の言葉の奥にある困りごとを聞き取り、何をつくるかを決め、現場で使われるまで見届けます。
インターン生がすること
インターン生には、この現場に一緒に入ってもらいます。
- 社長の話を聞く場に同席し、困りごとと仕事の流れを整理する
- AIを使ったツールや仕組みをつくる(物件登録、管理シート、日報、見積のたたき台、営業リストなど)
- 社内で動いているAIの仕組みを、使いながら直していく
- 寺子屋AIの企画・運営を手伝う
- ホームページの記事や、申し込み用のページづくりを手伝う
進め方は、メディア時代と同じです。最初は私と一緒にやり、経験に応じて、ひとつの案件を自分で動かすところまで任せます。AIを触ったことがなくても大丈夫です。エンジニアとしての経験や、AIの専門知識も必須ではありません。
卒業後のキャリア
メディア時代の学生の進路
学生を集めるときには、当時Yahoo!にいた私が、Yahoo!の選考対策の相談にも乗る、と伝えていました。1年で、およそ5人がYahoo!に入社しています。
卒業してから半年ほど、進路が決まっていなかった人もいました。うちでインターンとして働いてもらい、その後、マーケティングのコンサルティング会社に就職しました。
記事を書く、SNSを運用する、電話で案内する。私は、こうした仕事で実際に手を動かした経験を、面接で自分の言葉にできたことが大きかったと思っています。
AIの現場では、もう一つの道も開きやすい
AIの現場で一緒に働く学生の進路は、これからです。まだ、ここでお伝えできる実例はありません。
そのうえで、私はこう思っています。AIの仕事を経験した人は、会社に入る道に加えて、自分で事業を始める道も選びやすくなる、と。
理由は二つあります。
一つは、いまはAIを使えば、ホームページや事業計画のたたき台を、一人でも短い時間でつくれることです。
もう一つは、インターンで経験することが、事業を始めるときに必要なことと重なることです。社長の困りごとを聞く。仕組みにする。実際に使ってもらう。使われ方を見て直す。この流れは、自分の事業でもそのまま使えます。
もちろん、会社に入る道もこれまでと同じように応援します。面接の練習にも付き合います。どちらの道を選ぶにしても、在学中に「自分でつくったものを、誰かに使ってもらった」経験があることは、強みになると考えています。
まずはカジュアルに話しましょう
会社ページや募集の詳細は、Wantedly上の各ページに書いてあります。
応募の前に、まずはカジュアルに話しましょう。これまで夢中になってきたことや、卒業後に考えている進路、AIでやってみたいことを聞かせてください。まだ決まっていなくても、うまく説明できなくても大丈夫です。
株式会社KAKUKATA
代表取締役 林 英明