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オープンポジション ゼロからを共に!全国加速するテックプログレスにようこそ

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on 2017/07/27

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オープンポジション ゼロからを共に!全国加速するテックプログレスにようこそ

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新卒・学生インターン
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新卒・学生インターン

武田 知大

2013年、愛媛大学在学中に休学、上京して有限責任監査法人トーマツの社内ベンチャー企業「トーマツベンチャーサポート」に参画。 その後、子ども・小中学生向け IT✕ものづくり教室「テックプログレス」を運営する株式会社テックプログレスを2015年に設立。愛媛大学卒。

松澤 優吾

広島八丁堀校 教室長

自分も子供も楽しむ!

松澤 優吾さんのストーリー

株式会社テックプログレスのメンバー

2013年、愛媛大学在学中に休学、上京して有限責任監査法人トーマツの社内ベンチャー企業「トーマツベンチャーサポート」に参画。 その後、子ども・小中学生向け IT✕ものづくり教室「テックプログレス」を運営する株式会社テックプログレスを2015年に設立。愛媛大学卒。

なにをやっているのか

子ども(小学生・中学生)向けITものづくり教室テックプログレス、その他プログラミング教育関連サービスを運営しています。 ◆ テックプログレス 小学生・中学生がプログラミング、ロボット制御を学ぶ習い事教室です。子どもの「やりたい」を最大限尊重した自由な環境とカリキュラムで思う存分アイデアを形にする楽しさを学びます。 ◆ HighTech塾 学習塾などを対象に小学生向けプログラミング教育講座の開設を支援するサービスです。これからを生き抜く地頭力を育みます。 ◆ HighTechスクール プログラミング教育必修化に対応する、小学校向けプログラミング教育教材です。年毎に体系的なカリキュラムを簡単に構築することができます。 ◆新規事業(非公開) 現在、プログラミング教育領域で新しいサービスを開発しています。 【 受賞歴・実績(一部) 】 伊予銀行主催 ビジネスプランコンテスト 最優秀賞 第二回 ICTビジネスモデル発見&発表会 四国大会
 最優秀賞総務省四国総合通信局長賞・最優秀特別賞ICTビジネス研究会キャンパス賞 経済産業省主催 University Venture Grand Prix 2015(UVGP2015)TOMODACHI ソーシャルアントレプレナーシップ賞・日本ベンチャーキャピタル協会賞 第二回 ICTビジネスモデル発見&発表会 全国大会 JASPA大賞 総務省「若年層に対するプログラミング教育の普及推進」事業に選定(愛媛県、広島県、京都府)
【広島八丁堀校】教室はクリエティブな空間づくりに徹底的に拘っています。見学にもお越しください!
【第1号教室・松山はなみずき校】開校から1年で100名以上が通学する人気教室になりました。

なにをやっているのか

子ども(小学生・中学生)向けITものづくり教室テックプログレス、その他プログラミング教育関連サービスを運営しています。 ◆ テックプログレス 小学生・中学生がプログラミング、ロボット制御を学ぶ習い事教室です。子どもの「やりたい」を最大限尊重した自由な環境とカリキュラムで思う存分アイデアを形にする楽しさを学びます。 ◆ HighTech塾 学習塾などを対象に小学生向けプログラミング教育講座の開設を支援するサービスです。これからを生き抜く地頭力を育みます。 ◆ HighTechスクール プログラミング教育必修化に対応する、小学校向けプログラミング教育教材です。年毎に体系的なカリキュラムを簡単に構築することができます。 ◆新規事業(非公開) 現在、プログラミング教育領域で新しいサービスを開発しています。 【 受賞歴・実績(一部) 】 伊予銀行主催 ビジネスプランコンテスト 最優秀賞 第二回 ICTビジネスモデル発見&発表会 四国大会
 最優秀賞総務省四国総合通信局長賞・最優秀特別賞ICTビジネス研究会キャンパス賞 経済産業省主催 University Venture Grand Prix 2015(UVGP2015)TOMODACHI ソーシャルアントレプレナーシップ賞・日本ベンチャーキャピタル協会賞 第二回 ICTビジネスモデル発見&発表会 全国大会 JASPA大賞 総務省「若年層に対するプログラミング教育の普及推進」事業に選定(愛媛県、広島県、京都府)

なぜやるのか

【広島八丁堀校】教室はクリエティブな空間づくりに徹底的に拘っています。見学にもお越しください!

【第1号教室・松山はなみずき校】開校から1年で100名以上が通学する人気教室になりました。

ミッション「好奇心を軸とした新しい教育サービスを創る」 学ぶことが好きになる、物事に前向きに取組めるようになる、様々な事柄に興味や疑問を持つようになるためには、何かに熱中する中で自然と溢れ出てくる好奇心が大切であると考えています。 ミッションを踏まえて、単なる教育サービスの提供だけでなく、より良い教育を模索するために大学などとも連携をして積極的に共同研究も行っています。 「香川大学とITを活用した創造性教育における子供の評価方法開発に関する共同研究を実施」 https://tech-progress.net/curious/press/2017/03/23/8600/

どうやっているのか

代表取締役の武田と取締役の重松が大学在学中に、成績や進学にだけ囚われない新しい教育をつくることを目指して、2015年1月にサービスをスタートしました。 実際の教育現場での実践が事業をつくる上での絶対的な基本になっている文化があり、生み出す教材・カリキュラムに自信と誇りをチーム全員が持っています。 20代メンバーを中心に、年長者も増えている少数精鋭の骨太チームで事業を進めている他、教育業界で長く経験のある方を顧問としても迎え戦略的にも推進しています。 市場の急拡大とともに大きく成長するテックプログレスで、一緒に新しい教育をつくり広げていけるメンバーを探しています。

こんなことやります

子供の好奇心を育む教育を一緒に創り上げていきませんか? 個性や特性を尊重しながら、好きなこと、興味のあることに思いっきり取り組める場を広げていきましょう。 今よりテックプログレスを大きくしていく仲間を募集します。「学習指導要領の改訂」という社会的な流れに合わせて、プログラミング教育が注目されており活躍の場も広がっています。 「子供1人1人に合わせた教育を突き詰めたい」、 「偏差値をベースにしない教育に関心がある」、 「親だけでなく地域全体で子供を育てるモデルを考えたい」 「ものづくりの楽しさを伝えたい」など教育に対して熱い想いや理想を持っている方を是非お待ちしています。 【ミッション】 ■表現を通じて好奇心という学習意欲の目芽を育む 【コアバリュー】 ■好奇心の塊であろう ■一対一に関係を大切にしよう ■子どもの成長をみんなで支えよう ■理想を追い求め続けよう http://corp.tech-progress.net/company/mission
7人がこの募集を応援しています

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話を聞きに行くステップ

  1. 応募する「話を聞きに行きたい」から応募
  2. 会社からの返信を待つ
  3. 話す日程を決める
  4. 話を聞きに行く
募集の特徴
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会社情報

2013/12に設立

5人のメンバー

  • 3000万円以上の資金を調達済み/
  • 社長がプログラミングできる/
  • 社長が20代/

愛媛県松山市居相3丁目15-8