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<一般事務職> 急成長教育ベンチャーを支えるスタッフWanted!

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on 2017/10/20

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<一般事務職> 急成長教育ベンチャーを支えるスタッフWanted!

東京
中途
海外進出している
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中途
海外進出している

中村 一彰

小学校教員免許、中学・高等学校教員免許(埼玉大学 教育学部卒) レゴ・シリアスプレイ公認ファシリテーター 学生時代の教育実習にて画一的な集団形成教育・知識偏重教育に違和感を抱き民間企業(不動産ディベロッパー)に就職。その後ITベンチャーへ転職。ITベンチャーでは創業期からマザーズ上場、東証一部市場変更までの成長過程において、新規事業開発・人事・営業・経営企画室のマネジャーを歴任。 人事を担当した際に人の育成の難しさを通して児童期の教育に関心を持つ。2012年10月株式会社ニコフカ創業。2014年6月にVilingグループに参画。二児の父。

豊島 孝敏

STEM教育事業部 マネジャー ステモンの運営責任者。 慶應義塾大学総合政策学部卒。メーカーの営業、キャリアコンサルタント、放課後等デイサービスの開設担当を経て、ステモンに加わる。ステモンに対する子どもたちの熱気を目の当たりにし、より多くの子に熱狂を届けたいという思いから日々奮闘中。

横井 進吾

アフタースクール事業部 マネジャー キャンプインストラクター 2014年新卒で入社。 入社3年目にしてアフタースクール事業部の責任者に就任。 社員やパートスタッフさんがたちが「頼もしい」と「助けてあげなきゃ!」の2つの気持ちで支えたくなるマネジャー。「よっちゃん」の愛称で子供たちからも親しまれる。

井手 茜

アフタースクール事業部 スクール責任者 心理学修士 新卒入社3年目。アフタースクール事業とSTEM事業の立ち上げを担当。 現在はスクール責任者として活躍。子供たちから「いでっち~」と親しまれ、時には愛情たっぷりのお説教をして、子供たちがすくすくと育っていくスクールを運営しています。

Vilingグループのメンバー

小学校教員免許、中学・高等学校教員免許(埼玉大学 教育学部卒) レゴ・シリアスプレイ公認ファシリテーター 学生時代の教育実習にて画一的な集団形成教育・知識偏重教育に違和感を抱き民間企業(不動産ディベロッパー)に就職。その後ITベンチャーへ転職。ITベンチャーでは創業期からマザーズ上場、東証一部市場変更までの成長過程において、新規事業開発・人事・営業・経営企画室のマネジャーを歴任。 人事を担当した際に人の育成の難しさを通して児童期の教育に関心を持つ。2012年10月株式会社ニコフカ創業。2014年6月にVilingグループに参画。二児の父。

なにをやっているのか

Vilingグループは「社会とともにイキイキと生き続ける力を引き出す」というミッションを掲げ、2014年度から活動を開始した教育事業グループです。 特に”理数IT教育を民主化する”を事業ビジョンをもとに、現在日本、シンガポール、フィリピン、バングラデシュを拠点に以下のような幅広い事業を推進しております。 ・アフタースクール事業「スイッチスクール」 ・STEM教育事業「STEMON(ステモン!)」 ・オンライン教育事業 ・教育アプリ開発事業 ・教育ベンチャー特化型投資・支援事業 ・教育メディア事業 また、上記の事業展開に加えて、非営利法人(財団法人)による教育機関の設立・運営に向けた取り組みも着々と進めています。
プログラミングやエンジニアリングを学ぶSTEMON
ただ預かるのではなく、子供たち創造力を引き出すアスタースクールを運営
ものの仕組みをレクチャーする講師
フィールドワークも大切にしています
幼児・小学生向けの事業を展開
子供たちが夢中になる仕掛けをつくります

なにをやっているのか

プログラミングやエンジニアリングを学ぶSTEMON

ただ預かるのではなく、子供たち創造力を引き出すアスタースクールを運営

Vilingグループは「社会とともにイキイキと生き続ける力を引き出す」というミッションを掲げ、2014年度から活動を開始した教育事業グループです。 特に”理数IT教育を民主化する”を事業ビジョンをもとに、現在日本、シンガポール、フィリピン、バングラデシュを拠点に以下のような幅広い事業を推進しております。 ・アフタースクール事業「スイッチスクール」 ・STEM教育事業「STEMON(ステモン!)」 ・オンライン教育事業 ・教育アプリ開発事業 ・教育ベンチャー特化型投資・支援事業 ・教育メディア事業 また、上記の事業展開に加えて、非営利法人(財団法人)による教育機関の設立・運営に向けた取り組みも着々と進めています。

なぜやるのか

幼児・小学生向けの事業を展開

子供たちが夢中になる仕掛けをつくります

 Vilingグループは、「社会とともにイキイキと生き続ける力を引き出す」というミッションを掲げ、これを実現するために2014年度から活動を開始した教育事業グループです。 「イキイキと生き続ける」とは、下記のサイクルを回し続けることをができている状態である、と定義しています。 1. 自分が夢中になれる領域を自分で見つけることができている。 2. その領域においてアウトプットを出すために主体的に継続学習している。 3. 学習した内容をもとにチャレンンジができている。 4. チャレンジした内容からアウトプットを出すことができている。 5. 出したアウトプットが夢中になっている領域に貢献できている。 6. 貢献したことを持って、さらに夢中になる。(→1.へ。) 我々は、このサイクルを回し続けることができる社会実現のために「イキイキと生き続ける」力を育む教育を追求していきます。

こんなことやります

◀子どもの教育を支え、これからの日本の教育を創っていく・・・そんな意欲的な組織の一員となり、共に支えて頂く事務スタッフを募集しています▶ 【どんな会社?】 ヴィリングは、“夢中があふれる社会を作る”を企業理念に、民間学童「スイッチスクール」やプログラミングスクール「ステモン」を都内を中心に運営しております。 【なぜ募集しているの?】 今回、利用児童、運営教室の急拡大に伴い、運営事務スタッフを募集いたしております。 【仕事内容は?】 PCでの入力業務 請求書/見積書作成 電話応対 書類整理 会員対応 など 【どんな会社?】 代表の中村も30代で、社員の中心も20代~30代です。これからの時代に求められる教育の形を、共に探求したい!という若い力を積極採用したいと考えています。 小学生の放課後を預かる責任を果たしつつ、理数ITに強い子どもたちが世界で活躍する未来をともに描きたいという情熱を持った方のエントリーをお待ちしています。
14人がこの募集を応援しています

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会社情報

2014/04に設立

16人のメンバー

  • 海外進出している/

東京都杉並区天沼2-4-1 井上ビル3号館2階