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教育のキャリアで悩んでいる方へ 元教員・教育NPOで活動中の社員と話そう!

指導員・教育コーディネーター
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on 2018/01/09

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教育のキャリアで悩んでいる方へ 元教員・教育NPOで活動中の社員と話そう!

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武貞 真未

人材開発部採用推進グループ。 立命館大学環境デザインINS/アントレプレナーシップ教育プログラム卒業後新卒でWINGLE(現LITALICO)へ入社。LITALICOワークス梅田・天王寺、幼児期のお子様向けサービスLITALICOジュニアの横浜教室を経て、LITALICOジュニア大宮教室立ち上げ参画後、学齢期のお子様向けサービスの横浜教室を担当。コミュニケーション戦略グループにて地域教育コーディネートに従事し現在に至る。

より良いサービスをより速く、より多くの人に届けることで社会課題解決をすすめたい。

武貞 真未さんのストーリー

武藤 康平

株式会社LITALICO 採用部 副部長。2015年7月に中途入社し、経営幹部候補のダイレクトソーシングを担当。2017年2月より社長秘書として政策提言業務の補佐を担当。同年9月より採用部 副部長に就任。国際基督教大学 中途自主退学後、NPO職員を経て現職。

株式会社LITALICOのメンバー

人材開発部採用推進グループ。 立命館大学環境デザインINS/アントレプレナーシップ教育プログラム卒業後新卒でWINGLE(現LITALICO)へ入社。LITALICOワークス梅田・天王寺、幼児期のお子様向けサービスLITALICOジュニアの横浜教室を経て、LITALICOジュニア大宮教室立ち上げ参画後、学齢期のお子様向けサービスの横浜教室を担当。コミュニケーション戦略グループにて地域教育コーディネートに従事し現在に至る。

なにをやっているのか

株式会社LITALICOは、全国に100教室あるソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」(https://junior.litalico.jp/)を運営しています。 幼児から高校生までを対象に、生きる土台となる力の獲得を目指し、生活スキルやソーシャルスキル、基礎学習を学べる教育を提供する教室です。 先生が子ども一人ひとりをアセスメントし、その認知特性や課題に合わせて個別指導計画を作成。子どもたちは自分だけのオリジナルカリキュラムに基づいて授業を受けます。 教室には約10000人が通っており、定員はほぼいっぱいで約10000人のお子様が空きを待っています。 LITALICOジュニアでは、将来教員を目指している学生、教育系NPOで活動している学生、教育に興味のある学生など、インターンのみなさんも指導員として活躍しています。

なにをやっているのか

株式会社LITALICOは、全国に100教室あるソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」(https://junior.litalico.jp/)を運営しています。 幼児から高校生までを対象に、生きる土台となる力の獲得を目指し、生活スキルやソーシャルスキル、基礎学習を学べる教育を提供する教室です。 先生が子ども一人ひとりをアセスメントし、その認知特性や課題に合わせて個別指導計画を作成。子どもたちは自分だけのオリジナルカリキュラムに基づいて授業を受けます。 教室には約10000人が通っており、定員はほぼいっぱいで約10000人のお子様が空きを待っています。 LITALICOジュニアでは、将来教員を目指している学生、教育系NPOで活動している学生、教育に興味のある学生など、インターンのみなさんも指導員として活躍しています。

なぜやるのか

<一人ひとりに合った学びを提供する、地域の教育資源を増やす> 文科省の調査によると、学習面または行動面で著しい困難を示す児童は6.5% 。 LITALICOでは、この課題に学校という教育のしくみだけで対処していくのは難しいと考えています。 実際に、発達が気になるお子さんが通う「放課後等デイサービス」は、2012年に制度がスタートしたときの利用者数51,678人から、2016年7月には139,718人になっており、現在まで利用者数は急速に増えています。(厚生労働省統計情報「障害福祉サービス等の利用状況について」より) また、待機児童の数に対しての施設数が足りず、社会的ニーズの高い事業となっています。 LITALICOは地域に多様な教育資源をつくりだし、それぞれの資源が連携し合うことで、一人ひとりにあった学びが選択できる地域社会を共につくることを目指しています。

どうやっているのか

\今回、みなさんと会っていただく社員/ 木村 彰宏(きむら あきひろ) 大学卒業後、岩手県にて復興支援NPOに就職し、子どもたちの学習・居場所づくり支援を行う。日本の教育課題に対し、一番近い場所で向き合うため教師に。認定NPO法人Teach For Japanの教師派遣プログラムを介して、奈良市の小学校へ赴任。教師派遣の任期を終え、2016年4月より株式会社LITALICOに勤務。LITALICOジュニアの各教室での指導や指導員の育成、会社の採用業務などに携わる。その傍ら、NPO法人Teach For Japanで採用や企業・学生向け研修や講演などを担当したり、一般社団法人答えのない学校でプログラムのファシリテーターをしたりしている。その他、個人的な活動として依頼を受けて、小学生~大学生までのキャリア教育や、NPO・企業などにおける、研修・ワークショップ実施などを行っている。

こんなことやります

教員志望の方、教育のキャリアで悩まれている方、就職する前に教育に携わってみたい方など、まずは僕(木村)とお話ししてみませんか?? 前回の募集では、沢山の方にお申込みいただきありがとうございました! 多くの方と出会い、教育への想いや夢を知る機会となり僕自身も成長させてもらいました! またスケジュールの都合でお会いできなかった方、本当に申し訳ありません。 募集を再開しますので是非一度LITALICOへ遊びにきてください! 学校と社会を繋ぐこと、教師のセカンドキャリアや、セカンドキャリアとしての教師、教育に関わる方々のキャリア形成などに興味があり、NPO法人・教員・民間企業でそれぞれ経験を積んできました。 僕なりの視点から「教育」に携わるキャリアについてお話しできるかと思います! ■LITALICOジュニアインターン 半年以上の長期インターン参加者は教室長の推薦によりLITALICOの新卒採用の選考を優先的に受けることが可能です インターンで活躍する大学生の声はこちらの記事にも掲載しています! https://www.wantedly.com/projects/88120 お友達と一緒に会社に遊びに来るのもOK。お気軽にご応募ください!
94人がこの募集を応援しています

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会社情報

2005/12に設立

4,137人のメンバー

東京都目黒区上目黒2−1−1 中目黒GTタワー15F/16F