❏当社が教育分野へ参入する理由 ■デジタル人材育成が急務 2020年に実施された「50年に1度」とも言われる学習指導要領の大幅改訂により、学校内でプログラミングを学ぶ重要性が一層高まりました。しかし、プログラミング教育を専門的に教えられる教員の不足や、既存のICT教育における課題は依然として解決されていません。 ■メタバースが提供するリアルな学習体験 「cluster」なら、スマートフォン・PC・VRなど多様なデバイスから手軽に参加でき、専門スキルがなくても3Dクリエイティブの作成が可能です。仮想空間ならではの「没入感」や「協働体験」を通じて、これまでにない学習環境を実現できます。 ■日本発・世界に通用するプラットフォーム 海外製品が多い中で国産プラットフォームとして、教育機関からの評価も高く、2023年には1,500名以上の生徒がバーチャル教育を体験。今後も自治体や各種教育機関と連携しながら、新たな学びを創造していきます。 教育は単なる知識伝達だけでなく「未来を担う人材を育成する」ための重要な役割を担っています。この領域はデジタル化の波を受けて大きな変革期を迎えています。私たちはメタバースという最新技術を駆使しながら日本の教育に大きなインパクトを与え、新しい学びのスタンダードを創っていきたいと考えています。 ▼よろしければお読みください。 国内最大級のメタバースプラットフォーム「cluster」を運営するクラスター株式会社が新しいオンライン大学「ZEN大学（仮称・設置認可申請中）」に協力し、教育プログラムを提供予定！ https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000302.000017626.html ❏業務内容 ■教育機関（小中高校、大学、専門学校等）や教育委員会へのソリューション提案 ・課題・ニーズのヒアリング、提案資料作成 ・反響営業や新規アプローチを通じた関係構築 ・クロージングまで一連のプロセスを担当 ■カリキュラム・ワークショップの企画推進 ・社内の教育リソース（ガイド、3D空間、他のプロダクトチームなど）と連携しながら最適な ■ソリューションを設計 ・ワークショップやイベント当日の運営サポート ■セールスファネルの管理・プロジェクトマネジメント ・各案件の進捗管理、ステークホルダーとの調整 ・KPI達成のための施策立案・実行 ■イベント・ウェビナーでのプレゼンテーション ❏このポジションをお任せしたい方 「教育現場を変えたい」「自身の専門性を活かして社会を良くしたい」と考える方に専任メンバーとして参画していただくことを想定しています。 ICT環境における自治体間や学校間での格差、教員や学生の情報リテラシーのばらつきなど、多くの課題が存在し、それに対応するためには創意工夫や柔軟な対応力が求められます。一方で、大きな困難に直面する場面もあります。しかし、それらの課題を乗り越えることができたときの教育現場に与える影響は計り知れません。教育機関や自治体と密接に連携し、現場の課題を一緒に考え、関係者と信頼関係を築くためのコミュニケーション力も非常に重要です。 このポジションでは、教育の現場で真に求められるICT教育の在り方を模索しながら、チームや関係者と協力してプロジェクトを進めていただきます。「困難を乗り越えた先に広がる未来を創りたい」という熱意を持つ方にこの挑戦にご参加いただければ幸いです。一緒に子どもたちの未来を支え、教育の新たな可能性を切り開きましょう。 ❏必須スキル 以下全て満たしている方 ・社会人経験5年以上 ・基礎的なOAスキル（数値集計や企画書作成が行えるレベル） ・教育分野での変革や成長に強い意欲をお持ちの方 ❏歓迎スキル 尚可にはなりますが以下いずれかの経験・スキルを有する方 ・小中学校・高校教員の教員養成課程修了経験 ・学校法人・教育機関(文部科学省等の官公庁を含む)向けの営業経験もしくは勤務経験 ・コンサルティングやイベント・広告など、ソリューション提案やプランニング要素を伴う法人営業経験 ・新規事業・サービス立ち上げの経験 ❏求める人物像 ・Cluster Cultureに共感できる人 ・教育領域に対して熱い気持ちがあり、教育業界関係者の方々と相対した際に熱意をもってむきあえる方 ・礼儀・マナーを熟知しており、どんな立場の方に対してでも利他の心でコミュニケーションをとれる方 ・フットワークがとにかく軽く、行動力のある方 ・好奇心が旺盛で新しい事にチャレンジしたいというマインドセットを持つ方