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ITものづくり教室インターン生
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リモートOK！IT×ものづくり教室で子ども達の可能性を拡げるインターン募集

株式会社LITALICO

ITものづくり教室インターン生

学生インターン

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on 2018/11/05

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リモートOK！IT×ものづくり教室で子ども達の可能性を拡げるインターン募集

株式会社LITALICO

オンライン面談OK

東京

学生インターン

東京

学生インターン

LITALICOワンダー事業部　事業部長

コーポレート・スタッフ

人材採用部

人材開発部　エンジニア採用/HRBP

毛利優介

2013年神戸大学経済学部卒。LITALICOに入社後教育事業部に配属、2か月後ITものづくり教室Qremoの事業立ち上げに参画。1号店となる渋谷校の立ち上げ、川崎校プロデューサーなどを担当し、現在は同Qremo事業部(LITALICOワンダー)にて事業部長として、HR（採用・育成・人事業務全般）及び事業企画、教室部門の運営や推進をおこなう。

次の世界を担う子どもたちに対して投資ができるような仕組みを民間でつくっていきたい

毛利優介さんのストーリー

吉見咲

株式会社LITALICOワンダー事業部HR アルバイト、中途採用の採用育成担当 PR、デザイン業界でグラフィックデザイナー、アートディレクター経験後、 2014年 LITALICOワンダーへ指導員として入社、拠点拡大に伴い育成・採用に従事

横井美紀

株式会社LITALICO　中途（エンジニア）、新卒、インターンの採用を行っております！お話させていただく際にはぜひ、よろしくお願いいたします。

Kubo Haruka

2011年よりグリー株式会社にて広報4年、採用1年従事した後、ファイブ株式会社を経て現職。現在はネット事業の中途採用業務を中心とした事業部HRを担当しています。＃やってきたこと ■3社目：株式会社LITALICO（2017.9~現在）＜新卒/中途採用（主にエンジニア・デザイナー担当）＞ - 採用プロセスの構築/改善 - 面接時評価と入社後評価の振り返りによるコンピテンシー分析、採用ペルソナの再設計 - 母集団形成〜内定承諾まで一貫した候補者対応 - ダイレクトリクルーティング/スカウト媒体運用 - 採用広報 - 施策分析 - Candidate Experience向上施策の企画〜実施＜HR業務＞ - 事業部総会や半期報告会の運営 - 部内報立ち上げ - 社員向けフォローアップ面談 - 中途新入社員向けオンボーディング - 新卒採用研修 ■2社目：ファイブ株式会社（2016.8~2017.5）＜セールス＆マーケター＞ - 広告代理店への動画広告営業 - ナショナルクライアント向け自社セミナー開催 - オウンドメディアの立ち上げ、メルマガ配信 ■1社目：グリー株式会社（2011.6~2016.7）＜広報＞※企業広報、プロダクト広報、社内報、採用広報 - プレスリリース対応 - 新規メディア開拓、企画持ち込み、掲載獲得 - 記者会見のPM〜当日のメディア対応 - 会社案内作成 - 経営陣メッセージの校正、登壇資料作成 - 体験会等の企画〜開催 - ニュースレターの企画〜配信 - Web社内報の企画、取材、編集、公開作業 - エイプリルフール企画などインナーコミュニケーション企画の促進 - 採用サイトのリニューアル - インターン施策と連動したメディア露出＜新卒採用＞ - 媒体選定〜運用 - エージェント開拓 - イベント登壇、自社イベントの企画〜運営等 - 書類選考、一次面接 - 採用施策の効果測定 - 採用プロセスの改善 - 内定者クロージング＃好きなこと・モノ - 美味しいご飯を食べに行く（がてらの旅行も好き） - 北欧 - Netflix - 投資

毛利優介

LITALICOワンダー事業部　事業部長

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吉見咲

コーポレート・スタッフ

横井美紀

人材採用部

Kubo Haruka

人材開発部　エンジニア採用/HRBP

なにをやっているのか

LITALICOワンダー(https://wonder.litalico.jp/)は子どもの想像力を解き放つ、IT×ものづくり教室です。プログラミングやロボット、デジタルファブリケーションといった、テクノロジーを活用したものづくりの機会を提供しています。これまでに延べ3100人以上、就学前のお子さんから高校生まで幅広い世代の子どもたちが都内近郊17教室やオンラインで楽しく創作活動を行っています。 (2020年3月時点） LITALICOワンダーでは子どもの可能性を見出し、一緒に伸ばしていく教育を大切にしています。カリキュラムがあるのではなく、子ども達が自分で「つくりたいもの」を考え、試行錯誤を繰り返す過程において、自分で考え、工夫し、学んでいきます。ここで教える大人達は「先生」ではなく、あくまで「お兄さん・お姉さん」。生徒と先生の垣根はなく、お互いをニックネームで呼び合いながら、困った時に答えを教えるのではなく、子ども達が気づくきっかけを一緒に見出していくお仕事です。

なにをやっているのか

なぜやるのか

LITALICOワンダーを運営する株式会社LITALICOでは、生きづらさや困りごとにアプローチすることで、多様な人が幸せになれる「人」が中心の社会の実現を目指しています。その中でも取り上げている教育課題(http://litalico.co.jp/vision/education/)において、私たちは子どもたちの新しい学びをデザインしたいと考えています。画一的な学びでは、個性は伸びない。伸びていく方向性がそれぞれ違うからこそ、学び方を自由に選べるような社会にしたい。 5科目バランスよく習得することも成長の一つの方向性ですが、子どもの興味関心・得意なことが伸びていく方向はさらに多様です。自分の好きなことや得意なことを起点にすることで、その子に合った学びのきっかけを作りることができるのではないかと考え、2014年4月、プログラミングや3Dプリンターなどを活用した、最新のデジタルものづくりを学べる教室「LITALICOワンダー」を開設しました。子どもたちの心に火をつけ、子どもたちが本来持っている創造力や強みを伸ばす教育こそがイノベーティブな人材を輩出することにつながると考えています。

どうやっているのか

インターン生は教室やオンラインでの指導でお子さんに関わるだけでなく、フェスのような大型イベントの企画運営や、季節ごとの教室内イベントのプログラム・教材開発なども行います。ロボット制作やプログラミングを通じてお子さんだけでなく自分自身の「好き」「得意」を見つけ、自分らしい働き方を見つけられる教室です。 LITALICOワンダーが年１回開催している「ワンダーメイクフェス」は今年度で6回目。今年は１万人を超える多くの方にご来場いただきました。このイベントを運営しているのもインターン生（通称：メンター）と教室に通っているお子さん達。プレゼン会場の照明・音響から来場者受付、タイムキープや広報まで、お子さん達と一緒に作り上げています。（詳細はこちら https://wonder.litalico.jp/make-fes/）自分自身の経験だけでなく、同時にここでのお子さんの成長を間近で見られることも、貴重な経験となります。（そのひとりのストーリー https://wonder.litalico.jp/case/story/）

こんなことやります

LITALICOワンダーでは新規教室の開設、新規エリアへの展開、オンラインコースの立ち上げに伴い、インターン生を積極採用中です。子どもたちに寄り添って成長をサポートしながら、新しい教育の形を一緒に考え、実践していくことに関心がある方向けに、職場の雰囲気や実際のサービスを理解いただくことを目的とした面談を随時実施中です。プログラミング経験がない方も歓迎します！ ◆日時／場所 LITALICO　東京本社 / オンライン面談 ※日比谷線・東急東横線「中目黒」駅より徒歩1分 ◆面談概要・会社、事業説明・質疑応答インターン条件は下記の通りです。 ◇勤務日数：週2日以上 ◇時間帯：平日 15～21時／土日 9～18時（4h/日以上） ◇勤務地：関東圏内各教室（配属先は要相談）もしくはリモートワーク　https://wonder.litalico.jp/location/ ※今後も新規教室開設予定のため、オープニングスタッフとして立ち上げから関わっていただくことも可能です。面談ご希望の場合は「応募」を、少しでも気になる方は「話を聞きに行きたい」やブックマークをクリックしておいてください。開催日程等の詳細を別途ご案内させていただきます。 IT×教育に興味がある方、新しいコミュニティを探している方、主体的に取り組めるインターン先を探している方など大歓迎です。少しでも興味関心をお持ちいただけた方はぜひお気軽にお申込みください＾＾お会いできることを楽しみにお待ちしております！

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