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セールス・事業開発

on 2020/11/23

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20,30代向け!過疎地域で攻めの教育を実現するプレーヤーと語る夜!

Meetup

2020.12.04
FRI
20:00 ~
オンライン開催
at 株式会社FoundingBase - オンライン開催

林(山本) 賢司

株式会社FoundingBase共同代表取締役CCO(Chief Community Officer) 大学在学中に地方のオモシロさと可能性に惚れ込み、卒業後は独立してまちづくりに関わる。島根県津和野町のスーパー公務員との出会いから、「地方の衰退を止めるには”若者が戻る仕組み”を作ることが必要」と気づく。変わり者が集まる飲み会で現パートナーの佐々木と出会い、「若者を期間限定で地方自治体の首長付にするプログラム」を立案。2012年から活動を始め、2014年2月に佐々木と共に株式会社FoundingBaseとして法人化。 2018年から北海道安平町に移住し、地域おこし企業人として「子育て・教育」を軸とした安平町のまちづくり計画と実践に携わる。R5年に向けた小中一貫校の建設準備、安平町の独自教育手法「あびら教育プラン」の運営と学校連携、町職員採用及び職員研修の実施、移住定住戦略の推進、観光事業のプロデュースなど。2018年の北海道胆振東部地震をきっかけに立ち上がった地域団体「一社)安平町復興ボランティアセンター」の副センター長も勤める。 2016年より内閣府地域活性化伝道師。2017年よりアショカ・フェロー。

添田 瑠璃

静岡県出身。"「自由」をUpdateする"をミッションに掲げる地方共創ベンチャー人事。 自らに由って自らの人生を生きる人を増やす/自分たちに由って自分たちの社会を創るコミュニティを増やす 【経歴】 --------------------------------------------------------- 2012.4-2016.3 /早稲田大学文学部社会学コース --------------------------------------------------------- ①2012.4-2015.12 早稲田大学応援部吹奏楽団 体育各部の応援、吹奏楽コンクールへの出場、定期演奏会の開催などに励む。 4年次には2つの役職を兼務。 ・演奏会企画責任者(新歓演奏会及び定期演奏会の統括) ・東京六大学応援団連盟 連盟常任委員 ②2014.9-2015.3 NPO法人atamistaインターン 静岡県熱海市のまちづくり会社にてインターン生として週5日活動。 主に下記の業務を担当 ・「南あたみ文化祭」責任者(遊休不動産を活用したイベントの企画〜運営) ・「海辺のあたみマルシェ」副責任者(ファーマーズ&クラフトマーケットの企画〜広報〜運営) --------------------------------------------------------- 2016.4-2018.9 /UDS株式会社 地域コーディネイト部 --------------------------------------------------------- ①2016.5-2018.4 「練馬区立こどもの森」パークマネージャー 区立の乳幼児~小学生向けのプレイパーク(冒険遊び場)の運営管理 ▽業務内容 年度事業計画作成、区との予算等調整、広報、クレーム対応 こども向け農園イベント企画実施 等 https://nerima-kodomonomori.com/ ②2016.10-2018.9 「LEAGUE」 有楽町店店長→3店舗マネージャー 都内3店舗(銀座・有楽町・新宿)のコワーキングスペースの運営及びマネジメント ▽業務内容 数字管理、営業戦略立案、メンバーマネジメント(アルバイト含め8名) 不動産営業、広報(SNS運用,HPリニューアル等)、カフェ業務全般 ビジネススクールや会員交流会の企画集客運営 新宿店企画立上げ 等 https://league-brands.jp/ ③2016.12-2018.4 「神保町ブックセンター」企画責任者 書店×飲食×シェアオフィス店舗の企画〜立上げ ▽業務内容 コンセプト企画、事業計画作成〜提案〜立上げ https://www.jimbocho-book.jp/ --------------------------------------------------------- 2018.11- /株式会社FoundingBase --------------------------------------------------------- ①人事 母集団形成〜入社後フォロー ②コミュニティスナック「かくれ架BASE」コミュニティ運営 週2回のイベント企画集客運営 【実績】 <UDS株式会社> ・神保町ブックセンター企画〜立上げ 大手出版社の神保町駅前空き店舗の活用PJ。自ら手を挙げ、担当としてターゲット、コンセプト、収支、事業内容等提案。金額上折り合わず一度は没となりかけたが、再度プレゼンさせてほしいと当時の代表に交渉。クライアント先社長へのプレゼンの機会をいただき、約1年をかけて実現へ。「未来の自分の種を蒔く」ブックカフェ×イベントスペース×コワーキングスペースとして開業。テレビ、雑誌、新聞などメディア掲載実績多数。 ・ビジネススクール「LABO@LEAGUE」企画〜運営を担当、240万円売上貢献 一般の方向けに、企画の立て方を学ぶビジネススクールを企画運営。 年間で計28講座を企画運営。総勢300名以上が受講、240万円の売上増。 *社内最年少マネージャー就任。 <FoundingBase> 採用責任者として半年で14名採用 ・戦略立案→母集団形成(イベント、広報、メディア、リファラル)→選考→入社後フォロー ・特に採用meetupの企画〜集客〜運営に注力(半年間で26回開催、251名が参加) *2019下期全社MVP

主催するメンバー

株式会社FoundingBase共同代表取締役CCO(Chief Community Officer) 大学在学中に地方のオモシロさと可能性に惚れ込み、卒業後は独立してまちづくりに関わる。島根県津和野町のスーパー公務員との出会いから、「地方の衰退を止めるには”若者が戻る仕組み”を作ることが必要」と気づく。変わり者が集まる飲み会で現パートナーの佐々木と出会い、「若者を期間限定で地方自治体の首長付にするプログラム」を立案。2012年から活動を始め、2014年2月に佐々木と共に株式会社FoundingBaseとして法人化。 2018年から北海道安平町に移住し、地域おこし企業人として「子育て・教...

なぜ開催するのか

「生きる力を育む教育がしたい」「自分で考え自分でつくる学びを提供したい」 教育に携わる中で、そんな思いを持つ人は多いのではないでしょうか。 時代の要請に合わせて「子どもが学びの主体者になる学びを提供している学校」「個に合わせた学びを届けている学校」も増えてきました。しかし魅力的な学校は学校法人が運営している私立学校が多く、富裕層にしか届かないことが多い。 そんな中で、"人口が少ないからこそ""余白が多いからこそ"まちぐるみで日本の教育格差を打破する新しい社会教育のモデルを作ることができると確信し、取り組んでいる2つのまちがあります。 ▷▷北海道安平町◁◁ 「挑戦」こそが、子どもたちが"自分をアップデートし続け、豊かな人生を送れるようになる"ための大事な要素だと確信し『安平教育プラン』という独自のモデルを形にしてきた安平町。人口7000人のまちに「挑戦」の文化を根付かせるため、2年後に新しく出来る義務教育学校の立ち上げにも携わりながら、社会教育×学校教育の新しい関係性づくりに挑戦しています。 安平教育プランyoutube:https://www.youtube.com/watch?v=32uW2uDH0Nw&;feature=youtu.be ▷▷長野県根羽村◁◁ 人口900人のまち、長野県根羽村。 9学年40名が通う村に一つの学校では、教員自身がワークショップを重ねて「自律」という学校のコンセプトをつくり、日々トライアンドエラーを積み重ねています。 そんな「自律」というコンセプトを村全体で実現していくための、村営塾の立ち上げ、ICT×学校改革が動き始めています。 今回は、2つのまちで「攻めの教育」づくりに挑むプレーヤーとともに、2つのまちの教育の共通点から、これからの教育の鍵を紐解きます。

こんなことやります

<概要> ◎日程 :12月4日(金)20:00~22:00 ◎場所 :オンライン(Zoomを使用予定) ◎参加費:500円/ご応募いただいた方に申込フォームをお送りします! ◎内容 : ・株式会社FoundingBaseとは? ・【事例紹介】安平町×これまでの取り組み ・【事例紹介】根羽村×これからの構想 ・【talk】これからの「攻めの教育」に必要なこととは ・【Q&A】 \ こんなアナタにおすすめ / ・大きな枠組みから教育改革に取り組みたいと考えている人 ・「社会と学校」を繋ぐ学びの実践に貢献したい人 ・教育の格差の再生産システムや、地域格差、機会格差に課題意識がある方 ・地域全体で子どもを育む教育の在り方を考えたい人

なぜ開催するのか

「生きる力を育む教育がしたい」「自分で考え自分でつくる学びを提供したい」 教育に携わる中で、そんな思いを持つ人は多いのではないでしょうか。 時代の要請に合わせて「子どもが学びの主体者になる学びを提供している学校」「個に合わせた学びを届けている学校」も増えてきました。しかし魅力的な学校は学校法人が運営している私立学校が多く、富裕層にしか届かないことが多い。 そんな中で、"人口が少ないからこそ""余白が多いからこそ"まちぐるみで日本の教育格差を打破する新しい社会教育のモデルを作ることができると確信し、取り組んでいる2つのまちがあります。 ▷▷北海道安平町◁◁ 「挑戦」こそが、子どもたちが"自分をアップデートし続け、豊かな人生を送れるようになる"ための大事な要素だと確信し『安平教育プラン』という独自のモデルを形にしてきた安平町。人口7000人のまちに「挑戦」の文化を根付かせるため、2年後に新しく出来る義務教育学校の立ち上げにも携わりながら、社会教育×学校教育の新しい関係性づくりに挑戦しています。 安平教育プランyoutube:https://www.youtube.com/watch?v=32uW2uDH0Nw&;feature=youtu.be ▷▷長野県根羽村◁◁ 人口900人のまち、長野県根羽村。 9学年40名が通う村に一つの学校では、教員自身がワークショップを重ねて「自律」という学校のコンセプトをつくり、日々トライアンドエラーを積み重ねています。 そんな「自律」というコンセプトを村全体で実現していくための、村営塾の立ち上げ、ICT×学校改革が動き始めています。 今回は、2つのまちで「攻めの教育」づくりに挑むプレーヤーとともに、2つのまちの教育の共通点から、これからの教育の鍵を紐解きます。

こんなことやります

<概要> ◎日程 :12月4日(金)20:00~22:00 ◎場所 :オンライン(Zoomを使用予定) ◎参加費:500円/ご応募いただいた方に申込フォームをお送りします! ◎内容 : ・株式会社FoundingBaseとは? ・【事例紹介】安平町×これまでの取り組み ・【事例紹介】根羽村×これからの構想 ・【talk】これからの「攻めの教育」に必要なこととは ・【Q&A】 \ こんなアナタにおすすめ / ・大きな枠組みから教育改革に取り組みたいと考えている人 ・「社会と学校」を繋ぐ学びの実践に貢献したい人 ・教育の格差の再生産システムや、地域格差、機会格差に課題意識がある方 ・地域全体で子どもを育む教育の在り方を考えたい人

5人がこの募集を応援しています

会社情報

2014/02に設立

90人のメンバー

東京都世田谷区北沢二丁目6番2号 ミカン下北B街区501

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オンライン開催

4/5人がエントリー

応募締め切り 2020/12/03 23:59

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