350万人が利用する会社訪問アプリ

  • グローバルスクール立ち上げ人材
  • 3エントリー

[グローバルスクール]多様な人が行き交う学びと憩いの場。立ち上げ人材募集。

グローバルスクール立ち上げ人材
中途
3エントリー

on 2016/06/02

490 views

3人がエントリー中

[グローバルスクール]多様な人が行き交う学びと憩いの場。立ち上げ人材募集。

中途
中途

林 篤志

株式会社NextCommons代表取締役/CEO、合同会社paramita代表、NPO法人土佐山アカデミー Co-Founder/理事 2009年に「自由大学」、2011年に高知県土佐山地域に「土佐山アカデミー」を仲間と創業。2015年、地方への多様な関わり方を生みだすコミュニティ「東北オープンアカデミー」を開始。昨年の夏から遠野の山奥に拠点を日々全国各地を行き来している。

田村 淳一

株式会社NextCommons director/COO 和歌山県出身。2009年、新卒で株式会社リクルートに入社(後に分社化に伴い株式会社リクルート住まいカンパニーへ)。新規事業の収益化と拡大、地場大手不動産仲介会社へ広告を軸とした経営コンサルティングを担当。2016年、株式会社NextCommonsの創業メンバーとして参画。Next Commons Labではdirector/COOとして、事業開発と推進、不動産事業を担当。

岩手県遠野市のメンバー

株式会社NextCommons代表取締役/CEO、合同会社paramita代表、NPO法人土佐山アカデミー Co-Founder/理事 2009年に「自由大学」、2011年に高知県土佐山地域に「土佐山アカデミー」を仲間と創業。2015年、地方への多様な関わり方を生みだすコミュニティ「東北オープンアカデミー」を開始。昨年の夏から遠野の山奥に拠点を日々全国各地を行き来している。

なにをやっているのか

【 私欲を越えた世代が動き出す、ポスト資本主義社会を具現化する議論と実行の場 】 ・Next Commons Lab(ネクストコモンズ・ラボ)とは? 「Next Commons Lab」は、異分野で活躍するクリエイターや起業家、 最先端の技術と知見をもった企業と、地域の資源や人材とをつなぎ合わせることで、 誰もが「つくる人」として参画するための受け皿として設立されました。各地の共通課題を解決するツールの開発や、 既存の観念にとらわれない社会システムの構築など、自分たちの手でほしい未来をつくるための実践的な共同体です。 ・10個のプロジェクト 2016年は10の領域 / テーマを掲げ、それらを事業化していく起業家候補を、ネクストコモンズ・ラボ創設メンバーとして募集します。多分野のプロジェクトが一気に立ち上がることで相乗効果を生み、周辺一帯が強い熱量をもって活性していくと同時に、参画するラボメンバー一人ひとりが自身の感性とアイデアを形にして、独自の事業へと発展させていくことが求められます。 想定している領域 / テーマは以下のとおりです。 (ローカルブルワリー・発酵・テクノロジー・限界集落・産前産後ケア・超低コスト住宅開発・里山経済システム・グローバルスクール・デザイン・食) ・様々なステークホルダーとのパートナーシップ 第一弾のフィールドパートナーは「岩手県遠野市」。柳田国男の『遠野物語』で知られる、人口3万人弱の遠野市とパートナーシップを組み、土地の資源を活用をしながら、10のプロジェクトと新たな社会システムの具現化を試みます。(フィールドパートナーは順次、全国各地に増えていきます)行政の理解と協力を得て、起業家候補 / ラボ創設メンバーには「ローカルベンチャースクール」制度を活用し、起業に必要な資金的サポートが用意されています。またあるテーマにおいてはロート製薬株式会社、キリン株式会社、Google イノベーション東北、民間3社のサポートにより、地域資源と企業が持つ知見の掛けあわせ、個別事業のスケールアウトを促進します。 [Wantedly]ポスト資本主義の社会をつくる。次の社会をつくるラボ、創設メンバーを募集。 https://www.wantedly.com/projects/54696

なにをやっているのか

【 私欲を越えた世代が動き出す、ポスト資本主義社会を具現化する議論と実行の場 】 ・Next Commons Lab(ネクストコモンズ・ラボ)とは? 「Next Commons Lab」は、異分野で活躍するクリエイターや起業家、 最先端の技術と知見をもった企業と、地域の資源や人材とをつなぎ合わせることで、 誰もが「つくる人」として参画するための受け皿として設立されました。各地の共通課題を解決するツールの開発や、 既存の観念にとらわれない社会システムの構築など、自分たちの手でほしい未来をつくるための実践的な共同体です。 ・10個のプロジェクト 2016年は10の領域 / テーマを掲げ、それらを事業化していく起業家候補を、ネクストコモンズ・ラボ創設メンバーとして募集します。多分野のプロジェクトが一気に立ち上がることで相乗効果を生み、周辺一帯が強い熱量をもって活性していくと同時に、参画するラボメンバー一人ひとりが自身の感性とアイデアを形にして、独自の事業へと発展させていくことが求められます。 想定している領域 / テーマは以下のとおりです。 (ローカルブルワリー・発酵・テクノロジー・限界集落・産前産後ケア・超低コスト住宅開発・里山経済システム・グローバルスクール・デザイン・食) ・様々なステークホルダーとのパートナーシップ 第一弾のフィールドパートナーは「岩手県遠野市」。柳田国男の『遠野物語』で知られる、人口3万人弱の遠野市とパートナーシップを組み、土地の資源を活用をしながら、10のプロジェクトと新たな社会システムの具現化を試みます。(フィールドパートナーは順次、全国各地に増えていきます)行政の理解と協力を得て、起業家候補 / ラボ創設メンバーには「ローカルベンチャースクール」制度を活用し、起業に必要な資金的サポートが用意されています。またあるテーマにおいてはロート製薬株式会社、キリン株式会社、Google イノベーション東北、民間3社のサポートにより、地域資源と企業が持つ知見の掛けあわせ、個別事業のスケールアウトを促進します。 [Wantedly]ポスト資本主義の社会をつくる。次の社会をつくるラボ、創設メンバーを募集。 https://www.wantedly.com/projects/54696

なぜやるのか

【 遠野グローバルスクール / Next Commons Labについて 】 幕末期、遠野には「信成堂」という学びの場がありました。そこでは、交通の要所であった遠野らしく、旅人が宿泊代の代わりに地元の商人や子どもたちに、新しい知識や旅先で見聞きした情報を伝えるという当時では珍しい仕組みを持っていました。常に人が行き来する場から生まれる、多様で質の高い学びが得られる信成堂は評判となり、それを目当てに遠くから山を越えて学びにくる人や、その仕組みに興味を持ち遠野を訪ねる旅人もいたと伝えられています。 Next Commons Labでは、この歴史も受け継ぎ、遠野で暮らす人と、地域外・海外の人々が交差し、人の多様性や社会について学ぶ「場」をつくっていきます。地域の内と外・違うアイデンティ・子どもと大人、すべての垣根を越えて、学びの交換が行われることを期待します。 私たちがこのプロジェクトを通じて目指すビジョン ・年齢や立場に関係なく、あらゆる人がいつでも再スタートがきれるコミュニティ。 ・人が集まり働く「社会」を学びのベースに、社会への参加意識を持ち、活きた知恵と技術を習得できる。 ・遠野が多種多様なバックボーンを持つユニークな人が行き交い、集まる場所になる。 ・遠野から世界へ進出するグローバル人材が育つ。または遠野から外の地域に出た人がスキルや技術を得て、また遠野に戻る循環が生まれる。

どうやっているのか

このプロジェクトでは、プロジェクトパートナー、メンター/コーディネートスタッフと連携し、起業(スクール立ち上げ)をしていただきます。 1年目には、拠点づくりやテストプログラムを実施しながら事業構想を練り、2年目は年間を通じた事業の運営、収益モデルの策定をします。3年目には、このグローバルスクール独自の仕組みや教育ツールの開発、外部機関との提携など、ここから生まれたモデルを社会に循環していく仕組みをつくります。 本プロジェクトをサポートしていただけるパートナー情報は下記です。 林篤志 (合同会社paramita代表、株式会社NextCommons代表取締役。) 2009年に「自由大学」、2011年に高知県土佐山地域に「土佐山アカデミー」を創業。2015年、地方への多様な関わり方を生みだすコミュニティ「東北オープンアカデミー」を開始。昨年の夏から遠野の山奥に拠点を持ち、日々全国各地を行き来している。

こんなことやります

多様な人が集まり、行き交う学びの場をつくります。 「場」は2種類。1つはコミュニティスペースのような「固定の場」であり、遠野で暮らす人たちが集い、新たなスキルや趣味を身につけたり、就労支援にもつながる場。もう1つは、地域外の人が遠野へ訪問したり、遠野の人が外へと飛び出していく「動く場」を、移動型の学びで実現したいと考えています。 定期的な学びの場、地域に住む多様な人がいつでも集まれる憩いの場と、海外からの人も含めた外の人が遠野にやってくる、遠野の人が外に飛び出していく2つの「場」を行き来する人が増えることで、より多くの人が交差し、多様な価値観に触れるきっかけをつくります。遠野グローバルスクールは、すべての世代、立場の人が参加できる新しい学びの場であり、一方で公教育を補完する機能を担うことをイメージしています。 教員免許など特定の資格は必要ありません。学び・憩いの場づくりに強い興味を持ち、そのようなコミュニティの運営経験がある方、多様な価値観を受け入れながら多様な選択肢を提案できる方の応募をお待ちしています。
9人がこの募集を応援しています

9人がこの募集を応援しています

話を聞きに行くステップ

  1. 応募する「話を聞きに行きたい」から応募
  2. 会社からの返信を待つ
  3. 話す日程を決める
  4. 話を聞きに行く