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[Objective-C初心者へ]学習塾の教育アプリを開発しませんか?

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on 2016/08/29

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[Objective-C初心者へ]学習塾の教育アプリを開発しませんか?

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伊藤 フミヤ

副社長/共同創業者 塾長、人事、広報、広告、営業、HP制作、UIUXデザインなど担当 勉強法、方法論が好き。新しいことに挑戦することが好き。新たな仕組みを作ることが好き。

遠藤 尚範

代表取締役社長

中島 葵

株式会社メイツの人事・広報担当。 中学~大学まで10年間演劇・ミュージカルを通して人間の役割について大学で研究を行った。 その後塾会社に入社し、Facebook・Instagramなどのソーシャルメディアを使って広報活動を行ってい半年でフォロワーを4000人に増やした。 2016年9月株式会社メイツに入社し、現在人事・広報を行っている。

株式会社メイツのメンバー

副社長/共同創業者 塾長、人事、広報、広告、営業、HP制作、UIUXデザインなど担当 勉強法、方法論が好き。新しいことに挑戦することが好き。新たな仕組みを作ることが好き。

なにをやっているのか

株式会社メイツでは「教育2.0」実現へ向けて、教育システム開発、学習塾運営を行っています。 ITを用いた「教育2.0」とは? ・クラウド上にすべての教育コンテンツを網羅 ・タブレットによる生徒の解答データから生徒の学習状況を把握 ・ビッグデータ活用により生徒一人ひとりに最適な学習を提示することができる 以上のことを行うことによって、生徒一人ひとりに最適な学習環境を提供することができます。 私たちが考える新しい教育「教育2.0」を提唱し 、弊社のアプリケーションが教育とITをつなぐ架け橋となって 全国1400万人の小中高生の“学び”、 日本の教育を変える。 それが株式会社メイツの存在理由と言えます。 現在、「教育2.0」へ向けて以下の事業を行っています。 ■教育システム開発 ○タブレット学習アプリ 紙教材をアプリ化して学習、指導を効率化 ○学習塾管理アプリ 学習塾のあらゆる業務を効率化 ■学習塾運営 ○進学塾メイツ 生徒1人1台タブレット個別指導塾 教室:高田馬場、石神井公園、南浦和 ○個別指導塾WAYS 中高一貫校専門塾、講師1人1台タブレット指導 教室:高田馬場、渋谷、池袋、石神井公園、市ヶ谷、南浦和、吉祥寺
【弊社運営塾】タブレット指導
教育アプリ開発
弊社オリジナル【学習塾管理アプリreco】
エンジニア仕事風景
弊社オリジナル【学習アプリ】
オフィス風景

なにをやっているのか

【弊社運営塾】タブレット指導

教育アプリ開発

株式会社メイツでは「教育2.0」実現へ向けて、教育システム開発、学習塾運営を行っています。 ITを用いた「教育2.0」とは? ・クラウド上にすべての教育コンテンツを網羅 ・タブレットによる生徒の解答データから生徒の学習状況を把握 ・ビッグデータ活用により生徒一人ひとりに最適な学習を提示することができる 以上のことを行うことによって、生徒一人ひとりに最適な学習環境を提供することができます。 私たちが考える新しい教育「教育2.0」を提唱し 、弊社のアプリケーションが教育とITをつなぐ架け橋となって 全国1400万人の小中高生の“学び”、 日本の教育を変える。 それが株式会社メイツの存在理由と言えます。 現在、「教育2.0」へ向けて以下の事業を行っています。 ■教育システム開発 ○タブレット学習アプリ 紙教材をアプリ化して学習、指導を効率化 ○学習塾管理アプリ 学習塾のあらゆる業務を効率化 ■学習塾運営 ○進学塾メイツ 生徒1人1台タブレット個別指導塾 教室:高田馬場、石神井公園、南浦和 ○個別指導塾WAYS 中高一貫校専門塾、講師1人1台タブレット指導 教室:高田馬場、渋谷、池袋、石神井公園、市ヶ谷、南浦和、吉祥寺

なぜやるのか

弊社オリジナル【学習アプリ】

オフィス風景

全国1400万人の小中高生の“学び”が変わる。日本の教育を変えていく。 そんな壮大なプロジェクトに、私たちは挑んでいます。 株式会社メイツは2010年創業の現役早大生による学生ベンチャーです。 小中高生に、自分たちが理想とする学習を届けたい。 その思いでスタートしました。 創業当初、小中高生向け学習塾の運営から始まった私たちの挑戦ですが、 塾運営を通して様々な生徒を教えていく内に 「生徒一人ひとりの弱点を完璧に把握し、その生徒に最適な指導を行う」 ことに対しての難しさを痛感し、塾運営だけでは教育の根本的な解決にはならないと考えました。 この課題をIT技術を用いて解決すべく、 2013年よりタブレット学習アプリの開発を行い 現在、メイツでは10教室の学習塾を運営しながら、 弊社の学習塾で使用する学習アプリ・学習塾管理アプリの教育システム開発を手掛けています。 同時に、今まで弊社のみで使用していた学習アプリ・学習塾管理アプリを 大手学習塾・教育現場に向け、提供するフェーズを迎えています。 そして4年後の2020年、全国の小中高生に国からタブレットが支給された後、 私たちの開発したアプリケーションが、1400万人の小中高生一人ひとりのタブレットに導入され 最適な教育を子供全員に提供する。 そんな世界を目指しています。

どうやっているのか

弊社オリジナル【学習塾管理アプリreco】

エンジニア仕事風景

日々弊社運営の学習塾とアプリ開発で連携を取りながら、教育2.0の実現を目指していきます。 【IT×教育】 ITを用いて教育を変えていくには、IT技術だけでは不十分です。 実際の教育現場における問題点を理解・把握し、システム開発を行うために 株式会社メイツでは、弊社運営の塾で発生した教育上の問題点・現場の声を元にアプリ作成を行い、 実際の教育現場の問題をIT技術を用いて日々解決していきます。 同時に、教育とITをつなぐ橋渡しとなり、多くの塾会社・教育現場への普及を目指していきます。 ___________メイツのポイント___________ ・教育現場と開発が密にコミュニケーション 社内にはエンジニアやデザイナーだけでなく塾講師や教材作成部も同じ オフィスで働いています。 ・学生起業!20代中心のフラットな意見が言い合える職場! 上下関係がなく自由闊達な意見やアイデアを言い合える雰囲気です。 ・時間外労働ほぼ無しのメリハリある職場! いい仕事をするためには、プライベートが大切と考えています。 ・オフィス近くに弊社運営の塾があるため生徒がサービスを利用する ところを間近で見れたり、アプリのアップデート後のフィードバック を迅速かつ的確に得ることが出来ます。 他にも、エンジニア・デザイナーは ・デスク・畳を自由に選択しての作業が可能 ・ドリンクサーバーやお菓子あり など仕事に集中できるような環境を整えています。 日本の教育を変えていきたい方、私たちと実現していきましょう!

こんなことやります

初心者の方でもスキルアップできる開発環境で,私たちと共に「次世代の教育を開拓」するお仕事をしませんか? メイツのオフィスには ・開発スキルに精通した専門のエンジニアに直接教われる ・最新の専門書が常に閲覧することができる など,初心者でもスキルアップできる環境が整っています! 「普通の人とは違うことがやりたい」 「最先端モノを拓きたい」 そんな強い思いを形にできるのは,私たちの開発現場かもしれません! 具合的には開発オフィスでObjectve-Cのスキルを伸ばしながら 塾の教室で実際に使用される,教育用iPadアプリの開発を手掛けていただきます. 弊社経営の個別指導塾 「最適化個別指導の進学塾メイツ」 「中だるみ中高一貫生・高校生専門 個別指導塾WAYS」 は,ここ数年で次々と新校舎を新規開校し,次世代型の教育であるタブレット指導で成績を伸ばす生徒の数が増加しています. あなたの手掛ける教育アプリが,これから先,数多くの生徒の教育で使われます. そして,将来1400万人の小中高生が使う教育アプリケーションとなることを目指しています. 教育アップデートを共に実現するインターン生・アルバイトを募集しています! 「初心者だけど働きながらスキルアップしたい!」 「実際の開発現場に携わりたい!」 など大歓迎です!興味がある方は,ぜひお気軽にお声掛けください!
17人がこの募集を応援しています

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会社情報

2014/01に設立

482人のメンバー

  • 1億円以上の資金を調達済み/
  • 3000万円以上の資金を調達済み/

新宿区高田馬場1-25-34 小川ビル101