教育スタートアップのクロス・シップで代表をやってます、野崎です。
http://x-ship.jp/

当社では着々と新規教育事業の準備を進捗させておりますが、
今回は、8月から当社に参画してくれている仲間（インターン3名）について書きたいと思います。

とにかく嬉しい

起業してからここまで、色々な人に協力してもらってきました。
・リサーチ/課題発見と設定/戦略立案等々、タイトに壁打ち/伴走してもらった先輩（←結果、当社の取締役に入ってもらいました）
・先を走っているからこそできる具体的なアドバイスをくれる、起業家の先輩たち

こういう方々がいてくれたからこそ、孤独感みたいなものを感じることは少なかったです。

一方で、実際の実行部隊は私一人という状態が続いていたので、8月からはついに「共に走る仲間」ができたという感覚。
今後も続々仲間が増える予定で、めちゃくちゃうれしいのと同時に、身が引き締まる思いです。
※多くの職種で仲間集めを継続してます！ぜひご覧になってみてください！

インターン3名のご紹介

では、3名それぞれの簡単なご紹介を。
近日中に、各人のインタビュー記事も上げる予定です！

まひろさん

法政大学キャリアデザイン学部
小中高生に向けたキャリア支援授業などの活動を行っている。
・小学生のキャリア形成支援学生団体for Generaitons 創設：2021.10.24
・横須賀市を舞台にまちづくる　任意団体ひらひら　創設：2020.12.23

まひろさんは一番最初に当社へ参画を決めてくれた、第1号インターン生です。
出会った時には既に教育やまちづくり関連の活動を行なっていらっしゃったので、当社でやりたいこと・やろうとしている方向性なども共通言語が多く非常に会話がスムーズで、すぐに参画を決めていただきました。
現在の役割としては、非認知能力イベント事業を進めるのに欠かせない学生コミュニティの形成や、会社HPの再構築、などに責任を持ってくれています。
明るくムードメーカーで、率先して色々な意見を発信してくれるのでとても助かっています！

ふみやさん

青山学院大学在学中
教育支援サークルに所属し、貧困家庭の子供に勉強を教える支援活動を行う
教育周りでの起業に向けて準備中。

ふみやさんは、共通の知り合いから紹介してもらいました。
ふみやさんも既にいくつかの教育支援団体に所属して活動しつつ、大学を休学してビジネススクールに通い起業の準備をしていました。
これはと思いすぐに当社のミッションビジョン戦略などをお話しし、起業準備にもなるし一緒にやろう！ということで参画してもらうことになりました。
現在の役割としては、足元で開始するHR事業 / 非認知イベント事業のリサーチや準備をメインに責任を持ってくれています。
冷静沈着で落ち着いた雰囲気を持っていて、一方でやると決めたらガガっと業務も進めてくれる、頼もしい存在です！

ようさん

慶應義塾大学大学院メディアデザイン研究科所属。メディアのデザイン、UI/UXなどを学んでいる。
北海道大学卒、地球環境に興味を持ち、環境工学を専攻。卒論では、ドローンや人工衛星を用いて取得した情報を解析して、植物の生育モデルを作成。

ようさんは、共通の知り合い主催の交流会で出会いました。
メディアの研究をされていて、教育にも興味あるし、何より事業運営やメディア運営に興味あり。教育に対する考え方も共通点が多かったので、絶対に当社で活躍してもらえるはず！と勝手に考え、別途お話しする機会をいただきました。
こちらもすぐに参画を決めていただき、現在の役割としては採用周りに責任を持ってもらっています。今後は実業のWebマーケティングもお手伝いいただく予定です。
ようさんは思ったことをズバッと伝えてくれるのでとても助かってます。特に今後、僕のおじさん目線でなく若者の目線で、サービスの見せ方の提案、Web周りの運用などやってくれたらと期待してます。

渡せそうなもの＆もらえそうなもの

当社へ参画していただく方々とは、WinWinな関係を築く必要があると思っています。
3人と一緒に仕事をし出してから感じた（再確認した）、当社から渡せそう＆もらえそうと思ったことを整理しておきます。

渡せそうなもの

下記のような経験が欲しい、と考えている方には当社からお渡しできると思っています。インターンであれ正職員であれ副業であれ。

将来起業したい、そのための知識経験を得たい
スタートアップのカオスな状況で、大きな裁量をもって仕事したい
サービスを作る過程を実地でやってみたい
インプットだけでなくアウトプットして学ぶ場が欲しい
共に成長できる仲間と仕事したい

もらえそうなもの

当然、当社が得られるものが多くあると思っています。
これも職種年齢関係なく、です。

違った世代や性別・価値観などの、多様な視点
当社で行う教育事業のエンドユーザーである生徒たちのお手本/ベンチマークとなってもらえる
シンプルに事業を進捗させるための頭、手足が必要。
- 自分一人では良いアイディアがあっても全ての企画実践フィードバックを回せない
- 自分1人の頭より多様な仲間と考えたアイデアの方が良いものが出る可能性が高い
共に成長しあい支え合える仲間と働ける環境が得られる

さいごに

とにかくまずはこの3名と走り出していますが、10月以降また正社員もインターンも増えていく予定です。
さらに、まだまだ仲間を募集しています！
ぜひ気になっていただいた方はこちらもご覧ください！

株式会社クロス・シップでは一緒に働く仲間を募集しています

仲間が増えました！〜インターン紹介　渡せるもの / もらえるもの〜

野﨑智成

株式会社クロス・シップ / 代表取締役

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株式会社クロス・シップ

認知能力・非認知能力をバランスよく育むことを軸に、教育領域特化型人材事業と、非認知能力向上イベント事業を展開します。【教育療育領域特化型人材事業】　教育領域特化型のHRサービスは、まだ市場に多くは存在していません。　一方で、教育領域でのキャリア構築で困っている従事者様や、良い人材の採用や育成に困っている事業者様は多く存在します。　クロス・シップの「教育キャリアナビ」「療育キャリアナビ」「福祉キャリアナビ」は架け橋となり、従事者様（教員、講師、コーチ、幼児教育者、など）と、事業者様（学校、塾、幼保施設、教育産業企業、行政、国など）をマッチングし、より良い学びを提供できる環境構築に貢献します。【非認知能力向上イベント事業】　日本の教育における非認知能力（Grit力、コミュニケーション力、自己肯定感、など）向上の取り組みは徐々に始まっていますが、まだまだこれからの領域です。　非認知能力向上のためのイベントの企画・実践にノウハウを持っている当社が、イベントを多く企画し実施し、多くの生徒の非認知能力向上に貢献できるようサービス展開していきます。 ※上記2事業を進めた先に、教育コンテンツのマーケットプレイス（CMP）、教育機関向けDX・経営支援サービスも展開していく予定です。【教育CMP】　認知・非認知能力をバランスよく向上させるためのコンテンツやその教え方等は、日本ではまだ整理されていない部分が多く、これからPDCAを繰り返してより良い環境や体制を構築していくことが必要と考えます。　そのために、オンラインのオープンマーケットを作り、さまざまな学びのコンテンツや教え方を考案した人が気軽にアップロードでき、それを使いたい人が気軽に利用できる、マーケットプレイスを構築します。　そうすることで、良いコンテンツや教え方が自然と広がる、より民主主義的な教育マーケットが構築できると考えています。【教育DX・経営支援】　教育事業者では、まだまだDX化が進んでいなかったり、経営で非効率な状況を改善できないような事業者様が多く存在します。　そのような事業者様でも利用できるようなDXツールの展開、経営支援も展開します。　そうすることで、より良い教育を提供する多様な機関が世の中に存在し続け、生徒や保護者にとっての多くの選択肢を残せるように貢献します。

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