400万人が利用する会社訪問アプリ
個別指導塾 講師 / 講師
2001 年生まれ。生まれも育ちも東京。 馴染みのない街の中を歩いて、変わった文字の看板を探すことが好き。 自分の好きなところは、負けず嫌いの気持ちをバネにできるところ。
ブランディングデザイン/ビジュアルデザイン/コミュニケーションデザインなど、企業やブランドとユーザーのタッチポイントを創造するデザイン
小・中学生に向けての国数英理社の学習指導に加え、面接試験対策や小論文の添削業務を担当しています。
アルバイトをしている個別指導塾で、指導法と講師間のコミュニケーション連携を見直し昨年度の担当中学生の6人中5人の志望校合格へ貢献しました。 分析を元に、生徒に対する課題の形式を自発的に取り組める宿題を課す形式に変更した結果、学力に合った環境で勉強できる生徒の学習意欲も上がり、定期考査の得点向上と志望校への合格へ繋がりました。
プロダクトデザインのユーザー体験を中心とし、グラフィックデザインやUI/UXデザインを学んでいます。
オンライン10days+オフライン2daysのインターンに参加させていただき、「ABEMAスマホアプリでアニメのグッズ販売を行えるコマース事業を成立させる課題」に3人体制のグループワークで取り組みました。 グループワークではサービス設計アイディエーション、UIデザイン制作、デザインシステム制作、ロゴデザイン素案を担当しました。
1Dayインターンに参加させていただき、「楽天がリリースをすることを想定した架空サービスのアプリアイコンデザイン制作」に取り組みました。
下級生へIllustrator・Photoshopを用いた制作のアドバイス・指導補助を行っていました。
2Daysインターンに参加させていただき、「社会人デザイナーの転職課題を解決するサービスを提案し、価値を広める課題」に個人ワークと3人体制のグループワークで取り組みました。 グループワークではUX設計アイディエーションへの参画、ブランディング領域の広告・ノベルティデザイン、プレゼン資料作成を担当しました。
1Dayインターンに参加させていただき、「社会問題をもとにブランドを設計するプランニング課題」に取り組みました。
学習アプリケーションUIのデザイン業務を担当していました。