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27卒 中高英語教員免許取得予定 教育技法や第二言語習得論、英語・日本語の比較文化、対話型教育を学んでいる。障害のある子どもや高齢者との関わりや海外の方との交流を通じ、それぞれの指導方法とコミュニケーションを工夫し、主体的に考えを伝える経験が学習意欲や自信につながることを実感した。
早い段階から実際のプロジェクトに参加し、実践的スキルを学びたい。 成長意欲のある場所で常に高みを目指し、様々なことに挑戦、学びのある企業に入りたい。
松永 桃さん
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