藤井 令奈

大学では幼児教育を専攻していました。幼児期だけではなく児童期との繋がりも意識し、幼稚園、小学校の教員免許を取得しました。

幼児の動きを記録するセンサーを用い、幼稚園の室内における幼児の滞在時間、移動距離、速度に関する実態調査を行いました。平均値や傾向を算出するだけでなく、幼児の個性についても考察しました。