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大学において教育学部かつ、教員養成課程故にWebマーケティングにおける体系的な知識についてはそれらを専門に学んできた人よりも劣っていると感じています。 しかし、大学では課題解決型学習形式の協働学習を主として学んできました。具体的には学習や単元における本質を見抜いた上で、その本
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