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【授業レポート】LP制作・年始2回目!「ゲーム紹介」or「修学旅行(沖縄)編」から選んで発表へ 大成高等学校

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■授業テーマ:「魅力的なLP(ランディングページ)を制作しよう!」
大成高校 2年生(ITコース)の皆さんと、株式会社ペライチと連携し、授業を実施しました。
今回で年始の授業は2回目。
前回に続き、制作の手を止めずに「完成」と「発表」に向けて前進する回となりました。

■今日の大きな変更点:「2択」で制作→発表する形式に!
これまで「修学旅行(沖縄)編LP」は、ゲーム紹介LPが終わった人向けの追加課題という位置づけでした。
しかし、今回から授業の進め方をアップデートして「ゲーム紹介LP」か「修学旅行(沖縄)編LP」か、どちらかを選んで制作し、発表する形式になりました。
選べるようになったことで、制作のスタートが一層スムーズになり、生徒たちは自分の取り組みやすい題材で「伝わるページ」を目指して進めていきました。

■半数以上が「修学旅行(沖縄)編」を選択!
今回特に印象的だったのは、生徒の半数以上が「修学旅行(沖縄)編のほうが取り組みやすそう」と感じ、そちらに取り組む流れが生まれたことです。
修学旅行編は、見せたい内容(体験・スポット・写真のイメージなど)が浮かびやすく、構成を立てる→見せ方を整えるの流れに入りやすいのが強み。
一方で、ゲーム紹介LPに取り組むチームも、「誰に」「何を」「どう魅せるか」をしっかり詰めながら、完成度を上げていきました。

■授業の様子:制作に集中しつつ、迷ったらすぐ改善
教室では、基本的に個人ワークで制作に集中。
途中でつまずいたら、周囲の生徒やAIと相談しながら手を動かし、改善→反映のサイクルを回していく姿がとても良かったです。
実習生もサポートに入り、手元を見ながら丁寧に伴走。
「分かった!」が増えるほど、画面の中のLPもどんどん洗練されていきました。

■次回に向けて:完成 → 発表へ!
制作はいよいよ「仕上げ」に入っていきます。
次回は、発表に向けて

・見出しや文章の分かりやすさ
・色・フォント・画像トーンの統一
・情報量と余白のバランス

などを整えながら、“見た人に伝わるLP” へ磨き込んでいく予定です!