【業務内容】 週2回、高校生に対しプログラミング学習のサポートをしてもらいます。 講義形式ではなく、教材を元に高校生に学習をしてもらい、わからないところの質問対応をするという役割です。 ・高校生へのプログラミング学習支援、伴走 様々な困難を抱える高校生に寄り添い、伴走する役割を担ってもらいます。大学生メンター1人に高校生３−４人を担当して持ちます。3ヶ月の間、高校生ひとりひとりのプログラミング学習をサポートし、本気で人生を変えることに向き合います。 ・教室の運営 他のメンター（1教室、5−6名所属します）とチームで教室を運営します。高校生にとって居心地がよく、ひとりひとりが認められ、困難を抱えた高校生が人生を変える場所をメンターの皆さんとつくっていきます。 【仕事の魅力】 少人数で個別指導の形式をとっています。困難を抱えた高校生、一人ひとりと深く向き合うことで、目の前の高校生が大きく成長し、変わっていく姿を目にします。 もっとこんな事が出来るのでは？何が課題なのか？どう解決したらいいのか？ 普段の大学生活では関わることがない課題と向き合い、取り組むことができます。 また、ひとりで深く考えるだけでなく、ひとりでは気づけないこと、学べないことをチームや経験豊富な社会人スタッフと取り組むことができます。 本気で高校生に向き合うからこそ得られる経験と学び、成長。あなたが取り組んだ3ヶ月で高校生がどんな変化を起こすのか、それがこの仕事の魅力の一つです。 【こんな人に向いています】 ・与えられた仕事だけでなく、目的を持って主体的に行動がしたい ・目の前の課題や、周りから得られる情報を元に学び続けることが出来る ・チームでぶつかりながら、個人でなく、課題に向き合えるひと 【身につく能力・スキル】 ＜ リーダーシップ ＞ 周りを巻き込み、誰かを主体的に動かす力を身につけることが出来ます。 高校生や仲間のモチベーションを読み取り、自らが進んで学習、一緒に取り組んでもらえるようにします。 ＜ コミュニケーション力 ＞ 高校生に向き合い、多くの仲間と一緒に取り組む中で、それぞれの背景、行動を理解し、相手に伝わるコミュニケーションを行います。 ＜ 問題解決能力 ＞ 高校生を支援する中で、何が課題なのか？何をすることが高校生の自走支援につながるのか？常に振り返り、学習することで本質に気づき、問題に取り組み、適切な対応をとることが出来るようになります。 ＜ ITスキル ＞ 他者に教えるために、自らがプログラミングの基礎を理解した上で、相手の理解を把握しわかりやすく伝えるようになることが出来ます。 【多様な研修】 ＜ 技術研修 ＞ プログラミング初学者でも安心して学習できるサポート体制。学習を進めていく中での不明点を先輩メンターやエンジニアのスタッフに質問できる環境があります。 ＜ ソフトスキル研修 ＞ 高校生ひとりひとりに寄り添った学習をつくるために、リーダーシップ、問題解決、コミュニケーションを学ぶ研修を行います。 ＜ サポート体制 ＞ 先輩メンターや社会人スタッフと振り返りを行い、課題や不安に感じていることを相談し、自身の改善・成長につなげることができます。 【活動場所】 教室は東京の五反田にあります。 対面で高校生一人ひとりと接してもらいます。 ここまで募集内容を見ていただき、ありがとうございます！ ちょっと話を聞いてみたい、気になるといったことでも大丈夫です。 カジュアルにお話させてください！ ご応募お待ちしています！