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学校法人のコンプライアンス推進担当|教育の信頼を支えるリスクマネジメント

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on 2025/07/18

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学校法人のコンプライアンス推進担当|教育の信頼を支えるリスクマネジメント

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菊池 健太郎

20代の頃からずっとキャッチコピー。 誰かや自分の幸せな未来につなげていく。そんなことを勝手に想像しながらサービスを創り社会に提供してきました。起業家から2020年にイグジット。全国の学校法人の皆様とご縁あってすでに四半世紀。最後は学校の中から教育を進化させていくつもりです。仕事もプライベートももっとワクワクさせていく熱量高めなメンバー絶賛募集中です!

小林 大祐

小さい頃からスポーツ一家で育ち、日本のスポーツ界の中央でキャリアもスタートしました。 今はスポーツの力を教育現場でも発揮させたいということで学校を運営する法人で働いています。 子どもたちの道しるべになる数多ある星。 そんな星を集めたような学校をともに創っていく仲間を絶賛募集中です!!

伊藤 拓未

専門学校の教員としてキャリアがスタートし、人の成長や夢の実現に携わる教育業界での仕事が大好きになりました。現在は生徒、保護者、地域に愛される日本一の私立中高一貫校を目指して邁進中です!

学校法人井之頭学園のメンバー

20代の頃からずっとキャッチコピー。 誰かや自分の幸せな未来につなげていく。そんなことを勝手に想像しながらサービスを創り社会に提供してきました。起業家から2020年にイグジット。全国の学校法人の皆様とご縁あってすでに四半世紀。最後は学校の中から教育を進化させていくつもりです。仕事もプライベートももっとワクワクさせていく熱量高めなメンバー絶賛募集中です!

なにをやっているのか

私たちは、新時代の教育によって、日本の教育に革命を起こします。 ◾️ 事業紹介 『日本一の学校を創る』 日本人の幸福度は、先進国の中で非常に低いランキングを走っています。 理由は、「自由度の低さ」から。 私たちは、いつから自由に生きることを忘れてしまったのでしょうか。 自分たちがやりたいことに正直に生きることを忘れてしまったのでしょうか。 12歳、16歳の時の自分を思い出してみてください。大きな夢を語っていたのではないでしょうか。 社会の枠にとらわれず、自分の夢を自分で実現していける子供たちを育てる教育。 あらゆる学びへの扉を開放し、 「熱量のある人間」を育てていく新時代の学校教育を展開していきます。 決められた枠にとらわれない、自分の可能性を強く信じる子供達を一緒に育てていきませんか? 是非一度、お話ししましょう。
中心で改革を進める職員の方々
常に一人一人に向き合い、個性を伸ばすことを忘れない。

なにをやっているのか

中心で改革を進める職員の方々

常に一人一人に向き合い、個性を伸ばすことを忘れない。

私たちは、新時代の教育によって、日本の教育に革命を起こします。 ◾️ 事業紹介 『日本一の学校を創る』 日本人の幸福度は、先進国の中で非常に低いランキングを走っています。 理由は、「自由度の低さ」から。 私たちは、いつから自由に生きることを忘れてしまったのでしょうか。 自分たちがやりたいことに正直に生きることを忘れてしまったのでしょうか。 12歳、16歳の時の自分を思い出してみてください。大きな夢を語っていたのではないでしょうか。 社会の枠にとらわれず、自分の夢を自分で実現していける子供たちを育てる教育。 あらゆる学びへの扉を開放し、 「熱量のある人間」を育てていく新時代の学校教育を展開していきます。 決められた枠にとらわれない、自分の可能性を強く信じる子供達を一緒に育てていきませんか? 是非一度、お話ししましょう。

なぜやるのか

「優等生」の概念を変える。 あなたにとって「優等生」とはどんな生徒を意味していますか? 偏差値が高い、テストの点数がいい、成績がいい、暗記ができる、よく発言する などなど 人それぞれの「優等生」の枠があるのではないでしょうか。 私たちは「優等生」を再定義し、【熱量ある人間】を育てていきます。 果たして「偏差値」で子供の能力を測ることに果たして意味はあるのでしょうか。 12歳、16歳の子供達は、偏差値だけでは測れない、 未来に向けた計り知れないパワーを持っています。 そのパワーを引き出すのは私たち、大人の役割ではないでしょうか。 あなたも一緒に、【熱量ある人間】を育てていきませんか? そしてあなたも一緒に【熱量ある人間】になっていきませんか? 少しでも興味を持っていただけたあなた、一度お話しさせてください。

どうやっているのか

現代の学校教育、学校現場を変えるために以下の二つのことを実施しています。 ==================== ◾️ 学校現場の体制を改革 ・学校組織のあり方についての改革  今では縦割りで年功序列だった「学校」という組織を改変し、横並びのチーム制を導入。  スタートアップの気質や企業の気質を持った新しい学校現場を実現し、  しっかりと評価制度を設けた組織体制へと一新。 ・仕事の内容についても見直し  学校職員が子供たちと十分に向き合うことのできる環境を用意。  教員は子供たちのための時間を増やし、職員は学校の価値を高めていくことと向き合う時間を増やしています。 子供達のために全力を尽くせば尽くすほど、自分の成果も、子供たちの成長も見れる環境で私たちと一緒に仕事をしませんか? ==================== ◾️ 生徒の可能性を広げるカリキュラム構成    偏差値を高くすることに大きく傾いていたプログラムを 「自分自身が熱を持つ」をいうことを目的にしたプログラムに一新。   主要の5教科を中心にしながら、それぞれの興味に合わせて学び方を変えられるプログラムを用意。 ・インターナショナルコース ・起業家育成プログラム ・プログラミングコース  など   21世紀に必要な能力を十分に育てることのできるプログラム設定で子供たちの未来を創っていきます。 新しい学校、新しい学校教育を創っていく私たちと、一緒に仕事をしませんか?

こんなことやります

【募集の背景】 「今の仕事は細分化されすぎていて、もっと裁量のある仕事に挑戦したい」 「社会貢献を感じられる環境で、自分のスキルを活かしたい」 そんな想いを抱えたあなたにこそ、井之頭学園の『コンプライアンス&リスク管理担当』のポジションをご提案したいと思います。 2027年、本校は90年ぶりに教育体制を大改革。 教育のあり方、組織体制、教員や職員の働き方までも大幅にアップデート。 これまでの常識を超えた学校運営に挑戦しています。 この変革を支えるため、法務・情報セキュリティ・リスクマネジメントの領域で、あなたの経験と視点が必要です。 入職後は、個人情報保護・情報管理・リスクマネジメントの実務に補助的な役割から参加し、 成長に応じて「主担当」として制度やシステムづくりの中心を担っていただきます。 【具体的な仕事内容】 ・個人情報保護法・学校関連法令の遵守体制の構築と維持 ・個人情報保護管理者の役割遂行 ・内部監査の実施 ・情報マネジメントシステム(ISMS等)の企画運用 ・サイバーリスク・法的リスクなど各種リスクへの対応計画の策定・実施 ・職員向けコンプライアンス・情報セキュリティ研修の企画・運営 ・保護者とのコンプライアンス・情報管理に関するコミュニケーション *はじめは補助的な役割から、将来的に主担当へ 【キャリアパス】 STEP1:補助的な役割でOJTを受けつつ、教育現場特有の法規制・リスク管理を習得 STEP2:主担当として、企画・運用・リーダー業務を遂行 STEP3:マネジメントポジション(部門リーダー/管理職候補) 【必須条件】 ・オフィスツールの基本操作 ・法務・情報システム・総務・コンプライアンス部門いずれかでの実務経験(3年以上目安) ・今後、専門性を高めたい/ゼネラリストとして組織貢献したい意欲 【歓迎条件】 ・個人情報保護法や学校関連法の知識・実務経験 ・ISMS・情報セキュリティ管理の経験 ・コンプライアンス・リスク管理分野での実務経験 ・ゼロトラストセキュリティ導入・運用経験(未経験でも意欲があれば可) 【求める人物像】 ・高い倫理観と問題意識を持つ方 ・社会貢献を実感できるキャリアを築きたい方 ・成長意欲があり、新しい挑戦に前向きな方 【働き方】 ・完全週休二日制 ・基本給とミッショングレード評価制度 ・学校組織では珍しい、SlackやGoogle、HubSpotなどプロダクトを導入 ・MacBook Air支給 ・リモートワーク可能(当面は週3日出勤)  ※詳しくは面談にてお伝えします 【選考フロー】 カジュアル面談(Meet) ↓ 書類選考 ↓ 最終選考(来校) ↓ 条件面の確認、調整 ↓ 入社 私たちと一緒に、大人も子供もワクワクする場所をゼロから創っていきませんか? ぜひ、カジュアル面談で一度お話ししましょう!!!
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