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鶴野 聖
国立大学理学部を卒業後、大手の個別学習塾で講師として教育に携わり、理系講師主任に抜擢される。子ども達1人1人の学習に対する向き合い方と理解度の違いに衝撃を受けつつも、担当生徒の志望校合格に注力する。2012年、1中学専門学習塾COMPASSの立ち上げスタッフとして参加し、9教科すべての指導を経験する。地域No.1学習塾まで成長していく一方で、集団指導が多く抱える問題点と限界を感じ、すべての子ども達にまるで個別指導のような教育を届けるべく、人工知能型教材Qubenaの理念に共感・開発に参加する。
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