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支援学級:1・2・4・5年生担任 通常学級:3年生担任
小学部1年生の担任
特別支援教育を学び、特に発達障害/ひらがなの習得に関する認知能力を研究しました。子どもがひらがなをどのように認識・記憶するかを分析し、効果的な学習支援方法を検討しました。
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