橘田 憲一郎
都立高校における法教育ワークショップの企画・実施
都立高校にて、「法をみる(見る)」をコンセプトとした、条文や判例を扱わない新しい形の法教育ワークショップを企画・実施しました。デザインを学ぶ中で大切さを実感した「観察」を取り入れつつ、基礎法学分野の研究者を講師として、学校内の様々なモノを実際に観察してルールを発見し、それをきっかけに法学に誘う内容です。
都立高校にて、「法をみる(見る)」をコンセプトとした、条文や判例を扱わない新しい形の法教育ワークショップを企画・実施しました。デザインを学ぶ中で大切さを実感した「観察」を取り入れつつ、基礎法学分野の研究者を講師として、学校内の様々なモノを実際に観察してルールを発見し、それをきっかけに法学に誘う内容です。