諸葛 正弥

教育目標を実現する文化を定着させていくために、10年先の教育環境を変えていく第一歩として、教職員の行動指針をYasudaWay2021として定めた。

中学における総合的な学習の時間と高校での総合的な探究の時間を使って、一貫した探究プログラムを構築。他校ではあまり例のない理系探究を取り入れ、単なる調べ学習やプレゼンテーションとは異なる試行錯誤のサイクルを回し、考え方をトレーニングする探究プログラムを実施してきた。

自学創造を実現し、求める人物像に近づける教育を学校全体で行なうために、「指導基準一覧」を作成し、校内で状態目標を共有して教育活動をできるようにした。