北海道大学 / 理学部物理学科
日本原子力学会誌にて連載開始
CoSTEPで学んだリスクコミュニケーションに興味をもちつつ、Facebookでマンガを描き続けた。マンガを見てくれた方からご依頼をいただき、マンガとコラムを連載することが決定した。
サイエンスライター / フリーランス
自己紹介などの詳しいプロフィールは、つながりをリクエストして承認されると表示できます。
ライティング、マンガの制作力を活かし、三方よしの科学技術コミュニケーションを企画し、実現したいと考えています。 そのために、企画、広報、デザインを学びたいと思っています。 現在は特に科学技術に関する国際広報、プレスリリースを実践しながら勉強しています。
科学・技術をわかりやすく、親しみやすく伝えること。科学的に誤りのない情報を伝えられるよう、監修すること。
研究成果をメディアや一般の人向けにわかりやすく、適切な比喩によって、ストーリー立てて伝える。
科学に関する話題をマンガ、イラストで視覚的にわかりやすく表現する。
自己組織化によるパターン形成に興味をもった。高校物理第一種専修免許を取得した。
理系漫画制作室にてウェブサイト、SNSを通した広報を学ぶ。理系漫画制作室は、NASAからマンガを出版するなど、国際的に活躍しているサイエンスイラストレーション、理系漫画の制作室。
物理学の基礎を幅広く学んだ。教育にも関心を示し、教員養成のための講義を受講した。
図書館でふと見かけたチラシに電撃を受け、北海道大学CoSTEP12期を受講。受講資格は大学卒業以上であるにもかかわらず、イラストやマンガを描いてきた自らの活動を伝え、書類と面接の審査に合格した。本科ライティングを選択し、サイエンスライティングを中心に、イベント企画、プレスリリース、リスクコミュニケーション、ストーリーテリング、ウェブサイト制作など、サイエンスコミュニケーションを実践的に幅広く学んだ。
Unityを用いたゲーム制作やHTML、CSSによるwebサイト制作を学び、小学生から高校生に教えるメンターを担当。またキャンプとよばれる数日間の体験会で、最後の振り返りのためにAdobe Premiereで動画を作成。テクノロジーによる自己表現に関心をもった。
北海道大学 / 理学部物理学科
CoSTEPで学んだリスクコミュニケーションに興味をもちつつ、Facebookでマンガを描き続けた。マンガを見てくれた方からご依頼をいただき、マンガとコラムを連載することが決定した。