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埼玉県立蕨高校 / 教諭（地歴公民科）
放課後のキャリア教育セミナーを運営
放課後にゲストを招いて、生徒（希望者のみ）に向けてキャリア教育セミナーを開催する。ゲストを招く以外にも、生徒が運営を行う企画・フィールドワーク・外部イベント参加・教員主催企画も実施した。生徒が全て主催したセミナーについては記事にして頂いた。
400万人が利用するビジネスSNS
逸見 峻介
埼玉県立新座高校 / 教諭
プロフィール
高校地歴科教員・パラレルワーカー・ワークショップデザイナー・Voicyパーソナリティ・NPO法人School Voice Project理事・認定NPO法人カタリバ みんなのルールメイキング関東地域パートナー・教員アンバサダー。「人間っていいな！面白いな！」と思える人を増やすことを目指して生きている。 主催：教育に関する対話イベント「Open Education」など。 活動実績は主要なものを掲載しています。詳細はnotionサイトをご覧ください。
この先やってみたいこと
未来
これまでの教員や、場づくりの経験を活かして、民間企業・ソーシャルセクターなどでチャレンジをしたい。年齢を問わず、人の成長に関わりたい。 関心領域：教育・探究・キャリア教育・生徒支援（生徒指導）・人材教育・組織開発・ファシリテーション・ワークショップ・対話など
Voicyパーソナリティ現在
学校と社会でパラレルキャリアに挑戦する高校教員として発信をしています！ https://voicy.jp/channel/938816
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認定NPO法人カタリバ3年間
みんなのルールメイキング 関東地域パートナー（副業）現在
- 現在
NPO法人School Voice Projectがカタリバのみんなのルールメイキングの関東地域パートナーとなる。担当として、関東の学校の教員・児童生徒が交流や実践発表などを行うイベントの企画・運営を行う。
みんなのルールメイキング 教員アンバサダー現在
教員アンバサダーとして、学校の校則見直しをきっかけとした対話文化の醸成を図る役割となる。
対話イベント「Open Education」6年間
主催者現在
- 現在
教育をよりオープンにするため、また自分自身の学びのために対話イベントをライフワークとして主催する。ゲストを招き、2025年9月現在までで第9回まで実施した。
東京学芸大学 大学院2年間
教育学研究科 教科教育専攻 社会科教育コース
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教育について、社会科についての幅広い知識や教授法について学ぶ。 修士論文では、文化財を扱った授業実践論文をテーマとした。文化財がなぜ残っているのかを読み解くことで、歴史理解を深めることを狙いとした。
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認定NPO法人Teach For Japan4ヶ月
学習支援事業 寺子屋くらぶ 九段拠点教師・プロジェクトマネージャー
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教員として、さらなるレベルアップを目指す。
NPO法人 Educe Technologies 2年間
大学生向けワークショップ勉強会「FLEDGE」3期メンバー・4期ディレクター
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ワークショップについて学び、自分の学び観をアップデートすることを目指す。
明治大学4年間
文学部 史学地理学科 日本史学専攻・齋藤孝ゼミ2010年度ゼミ長
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教職課程で、教育学者の齋藤孝ゼミに2年間所属する。ゼミ長を務める。 教員免許を取得：中学 社会・高校 地歴公民
認定NPO法人カタリバ1年間
出張授業カタリ場 キャスト
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高校生へのキャリア支援
埼玉県立熊谷西高等学校3年間
普通科
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野球部として3年間、勉強との両立に励む。