Yuya Asano
University of Toronto / Computer Science
Nagoya, Japan
Yuya Asano
University of Toronto / Computer Science
Nagoya, Japan
Profile
Connections
Yuya Asano
University of Toronto / Computer Science
Why not create your own Wantedly profile?
Showcase yourself and your experiences to bring your professional story to life.
JoinAI×教育で誰もが簡単に学べる世界へ
一浪を経て2016年に東京大学理科一類に入学後、退学してアメリカの大学を経てトロント大学でコンピューター・サイエンスを専攻しています。トロント大学では、機械学習や自然言語処理を教育に応用する研究を行っています。例えば、オンライン学習で生徒が問題を解いた後に出されるメッセージ（解説や振り返りのための質問など）を強化学習のアルゴリズムを使って最適化することや、生徒のフィードバックを自動的に要約してカリキュ
-
June 2021
University of Toronto
Computer Science
Sept 2018 - June 2021
研究テーマ：Optimizing educational intervention with Thompson Sampling
Procrastination and Gaming in an Online Homework System of an Inverted CS1
To appear in Proceedings of the 52nd ACM Technical Symposium on Computer Science Education (SIGCSE '21)
Mar 2021
Mar 2021
Using Information Visualization to Promote Students' Reflection on "Gaming the system" in Online Learning
Proceedings of the Seventh ACM Conference on Learning @ Scale (L@S '20)
Aug 2020
Aug 2020
Characterizing and Influencing Students' Tendency to Write Self-explanations in Online Homework
Proceedings of the 10th International Conference on Learning Analytics & Knowledge
Mar 2020
Mar 2020
The instructor reads what you write: Encouraging introductory programming students to engage in self-explanation online
Nov 2019
Nov 2019
-
Feb 2021
Undergraduate Research Assistant(Intern)
Jan 2020 - Feb 2021
研究テーマ 1. Automatically generating instructionally beneficial programming hints 2. Extracting actionable insights from students' reflections
Beloit College
Computer Science
May 2020
微積分学ティーチングアシスタント。化学入門および経済入門個別指導講師。
Kpopカバーダンスチャンネル
OpenDSA Project
アメリカの大学のデータ構造のクラスで使用される教科書に記載されているコードのテストを行う。
アメリカの大学のデータ構造のクラスで使用される教科書に記載されているコードのテストを行う。
-
Mar 2020
東京大学
理科I類
Apr 2016 - Mar 2020
退学しました。
愛知県立明和高等学校
普通科
Mar 2015
生徒会五役本部会計（1年前期）、会長（1年後期）、副会長（2年前期）。放送部。
Skills and qualities
Java
Microsoft Excel
Git
JavaScript
英語
Publications
Procrastination and Gaming in an Online Homework System of an Inverted CS1
Mar 2021
Using Information Visualization to Promote Students' Reflection on "Gaming the system" in Online Learning
Aug 2020
Characterizing and Influencing Students' Tendency to Write Self-explanations in Online Homework
Mar 2020
The instructor reads what you write: Encouraging introductory programming students to engage in self-explanation online
Nov 2019
Accomplishments/Portfolio
OpenDSA Project
Kpopカバーダンスチャンネル
Awards and Certifications
TOEFL iBT 100
Oct 2020
Languages
Japanese - Native, English - Professional, Korean - Conversational