サーバ1台、30人。新人研修の最終盤で突きつけられた“設計の現実”

新人研修の終盤、すべては順調に進んでいる――そう思っていました。
テスト工程に入ったその瞬間まで。
サーバ1台に30人が集まった現場で起きたのは、技術の問題以上に「判断」と「設計」が問われる出来事でした。

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■ いよいよ大詰めのはずだった

6チーム×5人、合計30人。
プログラム開発はほぼ完了し、残り1週間でテスト、最後の1週間はバッファと報告書作成。研修としては理想的なスケジュールでした。
全チームがサーバにDeployし、テストを進める――その瞬間までは。

■ 朝イチでキャパMAX、1時間後にダウン

サーバは開発機1台。アプリは6インスタンス。
朝、研修開始と同時にCPUとメモリは急上昇。
1時間後、「落ちました」の声。再起動、謝罪、再起動。
この繰り返しが、2週間続くことになります。

■ 「頑張って」と言われたその先で

このためにサーバを追加すべきか。
上司に相談すると返ってきたのは「頑張って」の一言。
悩んだ末、時間帯でチームを割る運用に切り替えました。
ベストではない。でも、止めないための現実解でした。

■ 環境設計は、学習体験そのもの

テストを最後までできなかった人もいました。
それでも新人たちは「楽しかった」と言ってくれた。
その言葉に救われつつ、強く実感しました。
環境設計は、技術教育の土台であり、学習体験そのものだと。

失敗を、次の設計に変えるために

同じ状況は、二度と繰り返さない。
この現場で得た学びを、次の設計と判断に必ず活かす。
そう決めた2週間の記録です。