大学では、教育心理学の中でも特に、人がより効率よく・自立して学ぶための方法としての教授・学習心理学や、人の心に寄り添う方法として、臨床心理学を中心に学んでいます。 卒業論文のテーマは、「個人が自分らしくある感覚を獲得するプロセスの質的研究ー対人関係における本来間に注目してー」です。

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東京の足立区にある、家庭的・経済的困難を抱える子どもたちの学習支援・居場所支援を行う拠点の立ち上げや学習支援業務を行っていた。実際に子どもに指導するだけでなく、学習支援全体の仕組み設計にも関わっていた。

中高生の学習支援業務