学校は本来単に与えられた知識を吸収するのでなく自分で考え新しいものを創造する場であるはずだ

子どもたちの休みの土曜の過ごし方として増えているのが「家でテレビ」「趣味やゲーム」などのゴロゴロ派です。

この先やってみたいこと

未来

技術立国再興のための児童教育。モノが売れなくなった今こそ、わが国が独自に創造的な技術を生み出し、新製品開発に結び付けることが問われている時はない。それが新しいタイプの国際貢献に一役果たすことになるだろう。

教育者48年間

技術科講師現在

- 現在

スキルと特徴

  • 地域で20年間、アコーディオンを教えてきました。いつも心がけているのは、個性を大事にして育ててあげることです。口でうるさく言い過ぎると個性の芽を摘んでしまいます。一人ひとりの主体性と創造性を重視し、個性を発揮できる場を多く作ってあげることが大切です。

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出版と執筆

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