東京大学大学院 / 教育学研究科比較教育社会学コース
第70回文部科学大臣杯全国青年弁論大会 全国9位
演題『大丈夫、「個」のままでいいんだよ』のもと、 日本弁論連盟主催の青年弁論大会にて全国9位の奨励賞をいただきました。 これで、3年連続 3回目の出場です。
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内藤 拓真
SalTree株式会社 / 武田塾田無校 教務（インターンシップ）
「教育」と「弁論」で社会を変える。
普段は、「教育」と「弁論」の二つを軸に、「誰もが自分事になって自分の人生を選び取れる社会」の実現を目指しています。 弁論においては、全国大会への出場を通して、日本の社会や、学校教育の課題を構造的に分析し、多様な立場を踏まえながら、自分なりの解決策を発信する活動をしています。
この先やってみたいこと
未来
言葉を磨き、対話を育て、人の可能性をひらく。 「弁論力」と「指導力」をかけ合わせ、人々の言の葉を育てるコミュニケーションファシリテーターへ。
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SalTree株式会社5年間
武田塾田無校 教務（インターンシップ）現在
- 現在
塾の教務として講師研修、生徒の受験戦略、年間計画作成など、校舎全体の指導力向上を担当。
武田塾田無校 講師（アルバイト）現在
武田塾田無校へ異動し、他の新人講師の研修や生徒の面談など、指導以外の業務を幅広く学ぶ。
武田塾東久留米校 講師（アルバイト）現在
大学受験塾の講師として、生徒の学習指導と受験対策を担当。
東京大学大学院2年間
教育学研究科比較教育社会学コース
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修士論文では、日本の「心の教育」の歴史的な系譜や変遷を言説分析や計量テキスト分析の手法を用いて、分析をする予定です。 また、個人で弁論活動を続け、青年弁論大会に精力的に参加しています。
法政大学4年間
社会学部社会学科
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大学では、日本の「心の教育」について研究していました。日本の学校では、昔から「絆」「団結」などの標語の下に、「みんな同じ」を求める、同質性の高い「心の教育」が行われ、神聖視されてきました。 日々、異種混淆性の高まる現代においては「みんな違う」を認め合う教育を実現していく
東京都立小金井北高等学校3年間
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東久留米市立南中学校3年間
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スキルと特徴
実績
言語
- 日本語 - ネイティブレベル