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株式会社リクルートスタッフィング / お客様マイページプロモーションセンター
現在25歳でWebエンジニアを本業で行いつつ、プロボノ活動として地域創生や環境に関する企画立案から実行までを企業や自治体と協力しながら実行中。社内社外含め様々な利害関係者を意識した顧客への提案経験も複数あり得意。 その他ポートフォリオについては下記をご確認ください。
多くの人に様々な社会課題があることを知ってもらうとともに、それについて考える機会を提供し、解決までしていきたい。 チームで課題解決してきた経験、地域創生の企画から実行までの経験や、エンジニアで培った抽象的なものを具体的なこととして表現する力を活かしていきたい。
「nest [SB Japan Youth Community]」という団体は、「サステナブル・ブランド・ジャパン」のユースコミュニティとなっており、サステナブルなどに興味がある16歳~25歳の方が参加しているものです。 ここでは、サステナブルなどについて座学などで学ぶとともに、社会課題を解決するために何が出
大手メーカーの複写機・プリンター開発プロジェクトに参画し、要件定義、設計、開発、単体テスト、結合テストの各工程を経験しました。 直近で参画した産業機器プリンターのソフトウェア開発プロジェクトではアジャイルでの開発を行っており、Redmine を活用したプロジェクトマネジメントも一部
訪れた地域にとにかくコミットすることを目的として活動していました。 鹿児島県の菅原地区にコミットし活動を行っておりました。 菅原地区の廃校ホテルで新たなビジネスについて考えたり、その地域の耕作放棄地について地域の方と議論を行いました。
地方創生や観光、SDGsなどについて体系的かつ実践的に学んできました。 兵庫県の地域を中心に訪問し、丹波篠山市や西脇市、加西市などを訪問しました。 https://www.youngdmo.com/
法学を専攻した理由は何か新しいことに挑戦したい思いがあり、身近だが詳しくない法律について学ぶことにワクワクしたので専攻することに決めました。 刑法を専攻しており、刑法のゼミナールに所属しておりました。主に、憲法、刑法、民法、行政法を中心に学んできました。
資格講座の運営役に自ら立候補し、学生に対して授業を行ったり、学生の体調管理を行ったりするなど幅広いことを行いました。資格講座全体の人数は約100名で、新型コロナウイルスの影響もありオンラインでズームを用いた授業を行いました。オンラインでは対面と異なり、伝えたいことが伝わりにくいことが多々あり、同じ部分を繰り返し話すなどの工夫をすることで対処しました。さらに、生徒がノートを取りやすいように事前に作成した資料を共有するなどの工夫を行いました。ズームの背景の色と私自身の服装の色を出来る限り統一することで生徒の気が散らないようにして生徒がより授業に集中できる環境の構築にも気を配りました。学生の体調管理では、就寝・起床時刻を記録し、テストの結果向上に活かしました。テストの結果が悪い場合には普段より睡眠時間が短いことが多かったため早めに就寝するようアドバイスしました。
ひょうご大学生観光局 / メンバー
2泊3日で兵庫県は丹波篠山市を訪問しました。 1日目は丹波篠山市の歴史を体験するために城下町を散策した。地域の方との交流もたくさんすることが出来ました。また、伝統文化である「デカンショ」についても体験し、文化について知ると同時に地域の方のエネルギッシュな姿に感銘を受けました。 2日目は丹波篠山市の観光について同地域の会社経営者である方と意見交換を行い、どの様にすれば「丹波篠山の普段の生活」というコンセプトを良い形で実現し、最終目標である移住促進に繋ぐことが出来るのかについて議論を行った。 また、この旅で人生で初めてゲストハウスに宿泊し、ゲストハウスの素晴らしさについて肌で感じると共にこの地域の良さをもっと多くの方に伝えたいと感じました。
