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学びをデザインする。自社サービスのUIを納得いくまでデザインしたい方募集!

UIデザイナー(自社サービス)
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on 2018/06/06

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学びをデザインする。自社サービスのUIを納得いくまでデザインしたい方募集!

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ISHIWATA KENTARO

サービス開発部門 デザインユニット デザイナー。東京都出身。高校卒業後、服飾デザイナーを目指すも都合により断念。2009年にWebデザイナーとしてWeb制作会社に入社、数多くのWeb制作に携わる。株式会社カカクコムにて価格.comのサービスデザイナーを経て、2015年5月スクーに入社。特技は料理。好きな映画監督はウディ・アレンと山田洋次。

田中 優佳

1990年生まれ、青森県出身。 2009年より会計事務を約8年半経験し、2016年からは働きながら独学でデザインを勉強、個人でグラフィックデザインのお仕事も経験しました。 誰かの想いを形にしていくことはとても面白く、やりがいを感じます。 2018年5月より株式会社Schooに入社。普段は主に授業関連のクリエイティブ制作を行っています。 趣味は街歩きと写真を撮ること。日々発見と癒しを求めて、あちこちを歩いています。

上羽 智文

「Webに学校を作るなんてワクワクしませんか?!人生に彩りを添えられるようなサービスを作りたいと日々頑張っています!」 サービス開発部門長、兼デザイナー。 1986年生まれ。2009年よりヤフー株式会社にてデザイナーとして勤務。2012年7月同社入社。

「やられた!」と思ったスクーのビジョンとミッション。スクーは社会の原動力になると信じている。

上羽 智文さんのストーリー

森 健志郎

代表取締役社長。1986年生まれ。2009年より株式会社リクルート・リクルートメディアコミュニケーションズで、法人営業・広告企画制作に従事。2011年同社創業と同時に現職

◼︎Schooの急成長を牽引する若手メンバーが語る、Vision・Missionとの出会いと、今、ココで働く意義 -前編-

森 健志郎さんのストーリー

株式会社Schooのメンバー

サービス開発部門 デザインユニット デザイナー。東京都出身。高校卒業後、服飾デザイナーを目指すも都合により断念。2009年にWebデザイナーとしてWeb制作会社に入社、数多くのWeb制作に携わる。株式会社カカクコムにて価格.comのサービスデザイナーを経て、2015年5月スクーに入社。特技は料理。好きな映画監督はウディ・アレンと山田洋次。

なにをやっているのか

事業内容   :https://corp.schoo.jp/business 会社説明資料 :https://speakerdeck.com/schoo/schoo-corporate-profile エンジニア資料:https://speakerdeck.com/schoo/missionwo-purodakutotodong-kifang-de-ti-xian-suruzu-zhi-enziniacai-yong-zi-liao ■私たちについて 「世の中から卒業をなくす」をミッションに、誰もが学び続けられる社会をつくることに取り組んでいる上場スタートアップです。学びの成功体験を持たない方にも寄り添いながら、学びの機会を広げることで、次の世代により良い未来を残していきたいと考えています。そして、一人ひとりが誰かを想い、社会をより良くするために行動する「あたたかい革命」が起こり続ける社会を残すため、私たちは挑戦を続けています。 ■4つの事業について ①法人事業「Schoo for Business」 社会のグローバル化・テクノロジーの進化など、企業を取り巻く環境の変化に伴い、社員の業務内容や求められるスキルも非連続的に変化しています。 予測のつかない時代の中で企業の競争力を維持するためには、社員一人一人が学びを日常に取り入れ、知識やスキルを常にアップデートする、いわば「学び続ける組織」になることが必要です。 法人事業では、体系的な社員研修だけでなく、学びのマインドを醸成する「自己啓発学習」を併せて提供することで学び続ける組織作りをサポートし、導入社数は累計約4,000社にのぼります。 ②toC事業「Schoo for Personal」 “みんなで学べる“ライブ動画学習サービスを運営しています。 参加型生放送授業は365日無料提供を続けており、双方向でコミュニケーションをとりながら学ぶことができるのが特徴です。この「学ぶ場」から個人が新しい選択肢を増やしたり、社会課題を解決する手段を知ることで、その先にある社会変革へ行動する人を増やすことを目指しています。 ③プラットフォーム事業「Schoo Swing」 人口減少という社会の変化を背景に、高等教育機関・社会人教育事業者が社会でより必要とされる変革を進めるべく、DX化を支援しています。学生の主体性を高めるハイブリッド教育や学修データの活用を実現する学習プラットフォーム、教育におけるDX化を推進するための各種コンサルティングの提供を通し、新しい“学び体験“と価値向上の実現を支援します。 ④地域創生 人口減少が進む地域では、新しいスキルを身につけ、変化に適応することが求められています。しかし、学ぶ機会が都市部に比べて限られているのが現状です。当社では、地域企業や個人にリスキリング(学び直し)の機会を提供し、地域の活性化を支えています。 また、多くの独自資産や文化を持つ地域には、世界の課題を解決する可能性が秘められていると私たちは考えています。 学びを起点にした人づくりを中心に、地域の方々と共に持続可能な「未来の地域」をつくること。そして、それによって「日本・世界の課題解決」を推進していくことを目指しています。

なにをやっているのか

事業内容   :https://corp.schoo.jp/business 会社説明資料 :https://speakerdeck.com/schoo/schoo-corporate-profile エンジニア資料:https://speakerdeck.com/schoo/missionwo-purodakutotodong-kifang-de-ti-xian-suruzu-zhi-enziniacai-yong-zi-liao ■私たちについて 「世の中から卒業をなくす」をミッションに、誰もが学び続けられる社会をつくることに取り組んでいる上場スタートアップです。学びの成功体験を持たない方にも寄り添いながら、学びの機会を広げることで、次の世代により良い未来を残していきたいと考えています。そして、一人ひとりが誰かを想い、社会をより良くするために行動する「あたたかい革命」が起こり続ける社会を残すため、私たちは挑戦を続けています。 ■4つの事業について ①法人事業「Schoo for Business」 社会のグローバル化・テクノロジーの進化など、企業を取り巻く環境の変化に伴い、社員の業務内容や求められるスキルも非連続的に変化しています。 予測のつかない時代の中で企業の競争力を維持するためには、社員一人一人が学びを日常に取り入れ、知識やスキルを常にアップデートする、いわば「学び続ける組織」になることが必要です。 法人事業では、体系的な社員研修だけでなく、学びのマインドを醸成する「自己啓発学習」を併せて提供することで学び続ける組織作りをサポートし、導入社数は累計約4,000社にのぼります。 ②toC事業「Schoo for Personal」 “みんなで学べる“ライブ動画学習サービスを運営しています。 参加型生放送授業は365日無料提供を続けており、双方向でコミュニケーションをとりながら学ぶことができるのが特徴です。この「学ぶ場」から個人が新しい選択肢を増やしたり、社会課題を解決する手段を知ることで、その先にある社会変革へ行動する人を増やすことを目指しています。 ③プラットフォーム事業「Schoo Swing」 人口減少という社会の変化を背景に、高等教育機関・社会人教育事業者が社会でより必要とされる変革を進めるべく、DX化を支援しています。学生の主体性を高めるハイブリッド教育や学修データの活用を実現する学習プラットフォーム、教育におけるDX化を推進するための各種コンサルティングの提供を通し、新しい“学び体験“と価値向上の実現を支援します。 ④地域創生 人口減少が進む地域では、新しいスキルを身につけ、変化に適応することが求められています。しかし、学ぶ機会が都市部に比べて限られているのが現状です。当社では、地域企業や個人にリスキリング(学び直し)の機会を提供し、地域の活性化を支えています。 また、多くの独自資産や文化を持つ地域には、世界の課題を解決する可能性が秘められていると私たちは考えています。 学びを起点にした人づくりを中心に、地域の方々と共に持続可能な「未来の地域」をつくること。そして、それによって「日本・世界の課題解決」を推進していくことを目指しています。

なぜやるのか

Vision : 「あたたかい革命」が起こり続ける社会を残す 私たちが暮らすこの社会は、多くの人々が生んだ発明、努力、願いによってつくられました。ですが、少子高齢化という揺るぎない流れが、今の社会システムに留まることを許さず、たくさんの劇的な変化を私たちに要求しています。 「誰かを想い、何かを変えるために頑張ること」。それが私たちの定義する「あたたかい革命」です。 学びを通じた新しいつながりを編み、しがらみや壁を取り払って、社会課題を解く様々なイノベーションを生み出す。私たちの子供やその先の世代に「未来はきっと良くなる」と信じ続けられる社会を残すことを目指しています。

どうやっているのか

Philosophy:Laboratory #105 「Laboratory(ラボラトリー) #105」とは、まだ世の中にない価値を生み出し続ける研究所であるべきという、Schooの根幹の精神を表現しています。「105」は、創業時に事務所を構えていたマンションの部屋番号。どれだけ企業の規模が大きくなっても、創業当初の想いを忘れずにチームで実験し続けるという意思を表しています。
私たちは、まだ世の中にない価値をつくり続ける「研究所」として、他社・他者の模倣をよしとせず、“Schooだからこそ”の価値を発明し続けていきます。

こんなことやります

▼ 一緒に働くチームについて ---------------------------------------------- サービスにおけるアプリの目的やUX、機能仕様をiOS/Androidのエンジニア(2名)とプロダクトマネージャーと一緒に考え、画面設計/プロトタイピング/UIデザインを行います。 また、スクラムとしてのイテレーション(2週間/1スプリント)の中で改善点を洗い出しつつ、課題解決に向けたUIデザインの変更を実施していきます。 フラットでボトムアップな雰囲気のチームなので、あなたのUIに対するアツい思いを存分に伝えていただきながら開発を進めることが可能です。 チームで話し合いながら一緒にユーザー体験を磨き込んでいきましょう。 ▼ 具体的な仕事内容 ---------------------------------------------- ・スマートフォンアプリのUIデザイン(iOS/Android) ・プロトタイピング ・インフォーメーションアーキテクチャ ・ユーザーテスト/ユーザーインタビュー ・機能仕様及び画面の設計 ▼ 求める人物像 ---------------------------------------------- ・常にユーザー視点で物事を考え、そのデザインプロセスを楽しめる方 ・ステークホルダーやチームメンバーと適切なコミュニケーションが取れる方 ・世の中のトレンドをキャッチアップする事が好きな方 ・デザインやクリエイティブワークを通して社会や組織を変えてみたいと思う方 ▼ 必要となるスキル ---------------------------------------------- ・iOS/Android等ネイティブアプリケーションのUIデザイン経験 ・Sketch/Photoshopを用いたビジュアルデザインの実務経験 ・ユーザビリティを考慮した画面設計の実務経験(アプリでもWEBでも構いません) ▼ 歓迎スキル ---------------------------------------------- ・UIガイドラインの作成経験 ・iOS/AndroidのUIガイドラインを熟知している ・多様なインターフェースのデザイン経験(デジタル・アナログ問わず) ・inVisionやAdobe XDなどのプロトタイプツールを用いたプロトタイピングの経験 ・受託業務、または自社事業におけるデザインコンセプトの提案経験 ・ユーザビリティテスト/ユーザーインタビューの実行経験 ・マイクロインタラクションのデザイン経験 ・プロジェクトやチームマネジメントの経験
39人がこの募集を応援しています

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話を聞きに行くステップ

  1. 応募する「話を聞きに行きたい」から応募
  2. 会社からの返信を待つ
  3. 話す日程を決める
  4. 話を聞きに行く
募集の特徴
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会社情報

2011/10に設立

250人のメンバー

  • 3000万円以上の資金を調達済み/
  • 1億円以上の資金を調達済み/

東京都渋谷区道玄坂1-19-9 第一暁ビル 5F