日本の教育を、一緒に前進させませんか？ 【本ポジションについて】 社会課題のリアルな現場などを題材にした「探究学習」プログラムの設計・教材開発を担当していただきます。学校や教師との対話をもとに、授業の目的や構成、使うワークシートやスライドなどを企画し、ゼロから形にしていくポジションです。実社会の課題を教材化するため、毎回「正解のない問い」に向き合う仕事です。 1つの教材をつくるまでに、複数回の打ち合わせや試作・フィードバックを重ねる、「対話型」「試行錯誤型」の開発スタイルです。 ▼具体的な業務イメージ ・社内メンバーとの打ち合わせをもとに、授業の目的・ゴール・構成を検討 ・各社会テーマの講師と共にプログラムのテーマに合わせたワークや問いの設計 ・講師の活動や取り組み事例を参考にして教材へ落とし込む ・生徒が使うワークシートや、授業運営に必要な投影スライド等教材の作成 ・授業後のフィードバックをもとに教材を改善・アップデート ・社内メンバーとのプロジェクト組成や連携 【本ポジションの魅力】 子どもたちの未来を創る：社会課題を探究プログラムに変え、生徒の成長を特等席で実感。 本質の学びを設計する：対話からカリキュラムを生み出す、高度なクリエイティブスキル。 プロとして進化し続ける：熱量の高いチームで専門家と切磋琢磨し、自分をアップデート。 ＜スキル＞ 【必須】 ・教材・カリキュラム開発力 ・編集・ライティング力 ・プロジェクト管理能力 【歓迎】 ・教育系出版社の編集・企画職 ・EdTech企業のコンテンツディレクター ・教育関係なく、テレビ局や出版社等のプロデューサー/ディレクター/編集者 ・教材の企画・編集リーダーを担当し、年間を通してプログラムを実施した経験 ・他企業との連携企画において窓口を担当し、制作業務のディレクションをした経験 ・デザインスキル、ファシリテーションスキル、ICTリテラシー ＜マインドセット＞ ・ミエタのビジョンに強く共感し、教育界の変革に対して熱心な想いを持っている ・部門を超えて多様なメンバーとコミュニケーションを取りながら仕事をすることができる ・何事もポジティブに捉え、自ら考え、正解のない問いに対して挑戦する姿勢がある ・自分の成長に責任を持ち、向上心を持って自らを常にアップデートすることができる ★カジュアル面談絶賛募集中！★ 今すぐの応募でなくても構いません。教育への思いや、今抱えているモヤモヤや、キャリアで迷っていることなど、なんでもお話してください。もちろん、すぐに一緒に働きたい方も歓迎です。 オンラインでお手軽に、もしくはオフィスが近い方はランチカジュアルorコーヒーブレイク面談も可能です！