レバレジーズ株式会社 / Experience Designer
主観と客観の観点から行動へ誘うヒントを小学校三年生から学ぶ。
先日あるご家族のお家でご飯を食べていた時の事でした。小学生3年生の息子さんとお母さんとの間でこんな会話を耳にしました。 息子「ママ、ゲーム(PS4)したい!」 お母さん「宿題してからね!」 息子「えー、やだ。ゲームがしたい。」 至って普通の会話ですよね。でもその時ふと思ったんですよ。 ”学校の宿題”も”ゲーム”もすごく細かく分解してみると「新しい事を学ぶ事」なんじゃないかなと。 なのに何故学校の宿題は嫌でゲームは好きなんだろうか。と。 こういった行動に起こるレベルで矛盾が発生しているものには魅力的な気づきが結構あったりします。そのため今回はここを少しだけ考察してみようと思いま