イベントレポート：臨床心理士の資格を持つマーケティングマネージャー。未経験のビジネスへの挑戦と「意地」になれる仕事選び

本記事では、2026卒の学生向けに開催したLITALICOトークイベントの内容をレポートとしてお届けします。（開催日:2025年12月2日）登壇者は、LITALICOキャリア部マーケティンググループのマネージャーを務める松石（まついし）です。大学院で心理学を学び、臨床心理士としてキャリアをスタートさせた彼女は、未経験のビジネス職へ転身し、なぜLITALICOを選んだのでしょうか。その経緯や、会社選びの軸について語りました。「やりたいことがまだ分からない」「自信が持てない」など今後のキャリア選択に迷いを感じている方や、自分らしい働き方を模索している方に、ぜひ読んでいただきたい内容です。登壇...

イベントレポート：「家族と社会の境界線をゆるやかにしたい」。社会の構造を変えて、ポジティブな変化を起こすために発達ナビでできること。

本記事では、2027卒の学生向けに開催したLITALICOトークイベントの内容をレポートとしてお届けします。（開催日: 2025年11月19日）登壇したのは、入社4年目で「LITALICO発達ナビ」の事業企画を務める白川。学生時代から抱き続けた「原体験」を胸に、なぜLITALICOを選び、どのようにビジネススキルを磨いてきたのか。 白川がLITALICOを選んだ「就活の軸」から、入社4年で培った「キャリアの中で成長したこと」について語りました。登壇者紹介閉ざされがちな「家庭内の悩み」が、社会に開かれるように。「発達ナビ」がつなぐ新しい絆私がたどり着いた、一生をかけるフィロソフィー「How...

イベントレポート：直接支援から、社会のインフラ作りへ。「発達ナビ」を通じて全国の支援者やご家庭を支えることが、自分のやりがいに。

本記事では、2027卒の学生向けに開催したLITALICOトークイベントの内容をレポートとしてお届けします。（開催日:2025年11月25日）今回のトークセッションに登壇したのは、新卒でLITALICOに入社し、直接支援の現場（教室）から、社会の仕組みを作るプラットフォーム事業（Webメディア/SaaS）へ異動、現在はセールスグループのアシスタントマネージャーを務める番留（ばんどめ）です。なぜ彼女は直接支援の現場から、プラットフォーム事業部へと活躍の場を移したのでしょうか。自身の原体験を通した就活の軸の作り方、そして若手社員が成果を出すために必要な当事者意識について、これからのキャリアを...

イベントレポート：大手人材企業の部長からLITALICOへ。社会課題の解決をビジネスにする難しさとやりがい

本記事では、2026卒の学生向けに開催したLITALICOトークイベントの内容をレポートとしてお届けします。（開催日:2025年12月9日）「『社会課題の解決』を仕事にしたいけれど、ビジネスとして成立するのか？」「自分のキャリアの軸が定まらず、どう会社を選べばいいか分からない」就職活動でそんな葛藤を抱える方も多いのではないでしょうか。今回のトークセッションに登壇したのは、株式会社LITALICO・プラットフォーム事業部のセールスマネージャー、原島（はらしま）です。新卒で入社した大手人材企業で12年間キャリアを積み部長職まで務めた彼が、なぜ30代半ばでLITALICOへ転職したのか。本記事...

イベントレポート：なぜコンサルからLITALICOへ？正解のない問いに挑み続けるプロダクトマネージャーのキャリア観

本記事では、2027卒の学生向けに開催したLITALICOトークイベントの内容をレポートとしてお届けします。（開催日: 2025年11月28日）就職活動において「自分が本当にやりたいことは何か？」「長く働き続けられる環境とは？」と悩んでいる方は多くいらっしゃるのではないでしょうか。 自分に合う会社をどう選ぶべきか、そして入社後に「活躍できる人材」になるためには何が必要なのかなど、難しい問いは数多くあります。多くの学生が抱えるこの問いに対し、LITALICOのプラットフォーム事業部でプロダクトマネージャー（PdM）を務める寺下が、自身のキャリアの変遷と、仕事選びの「軸」について語りました。...

イベントレポート：マーケティングからセールスへ転身。現場を知ることで見えた「社会課題解決」と「ビジネス」の両立とは

本記事では、2027卒の学生向けに開催したLITALICOトークイベントの内容をレポートとしてお届けします。（開催日：2025年11月28日）「自分は将来、どんな軸で会社を選び、何を成し遂げたいのか」多くの就活生が直面するこの問いに対し、LITALICOでセールスグループマネージャーを務める井関は「ビジネスとしての持続可能性」と「社会課題の解決」という、一見相反するテーマに向き合い続けています。なぜ彼はLITALICOを選んだのか。そして現場で直面した葛藤と、それを乗り越えた先に見えた「働く意味」について語りました。登壇者紹介支援者が「支援」に集中できる社会へ。「発達ナビ」のミッション認...

イベントレポート：博士号を持つ作業療法士が、LITALICOを選んだ理由。研究知見を「社会実装」するために

本記事では、2027卒の学生向けに開催したLITALICOトークイベントの内容をレポートとしてお届けします。（開催日:2025年11月12日）「専門性を活かして働きたいが、ビジネススキルも身につけたい」「研究や臨床の現場にいるが、もっと多くの人に支援を届けたい」そんな想いを持つ方にとって、今回の登壇者である野田のキャリアは大きなヒントになるはずです。作業療法士として臨床現場に立ち、大学院で博士号を取得、研究者としての道を歩んでいた野田。彼はなぜ「LITALICOのプロダクトマネージャー」という全く異なるフィールドを選んだのでしょうか。アカデミアとビジネス、専門職とジェネラリスト。一見相反...

イベントレポート：社会の「当たり前」を覆す。現場と経営を行き来し、自らの手で事業を動かす若手リーダーのキャリア観とは

本記事では、2027卒の学生向けに開催したLITALICOトークイベントの内容をレポートとしてお届けします。（開催日:2025年10月30日）「福祉業界での企業向けサービスは、ビジネスとして成り立つのだろうか」 「ファーストキャリアでこの業界を選ぶと、その後の選択肢が狭くなるのではないか」就職活動中、特定の業界に対してそんな不安を感じたことはないでしょうか。 今回の登壇者である金 裕珍（きむ ゆうじん）も、かつては広告業界を志望し、福祉業界への就職は「全く考えていなかった」と語ります。しかし彼女は今、LITALICOで新規事業のマネージャーを務め、国や社会の仕組みを変える最前線に立ってい...

イベントレポート：新卒4年目でマネージャーへ。「社会を変える」を仕事にする、若手リーダーのキャリア論と3つの成長視点

本記事では、2027卒の学生向けに開催したLITALICOトークイベントの内容をレポートとしてお届けします。（開催日: 2025年10月2日）今回の登壇者は、新卒4年目で「LITALICO教育ソフト」のマーケティンググループマネージャーを務める安田。『社会課題の解決』や『若いうちから早く成長すること』に興味はあるものの、 「どうすれば『社会を変える』なんて大きなことを仕事にできるのか？」 「成果を出すために、若手はどんな視点を持てばいいのか？」 そんな問いを持つ学生にとって、必見の内容です。安田がLITALICOを選んだ「就活の軸」から、入社3年半で培った「3つの成長視点」まで。彼のスト...

「やりたいことが分からないなら、まずはやってみる」LITALICOで教育現場も営業も経験した三村が、就活生に伝えたいキャリア観。

三村（みむら）武庫川女子大学教育学部教育学科卒。大学生の頃、ボランティア活動で出会った子どもとの出会いから「特別支援学級の先生になりたい」と志す。大学を卒業後、2017年にLITALICOへ新卒入社。LITALICOジュニア（パーソナルコース）神奈川エリアにて指導員として3年間勤務。その後、LITALICO発達ナビに異動しインサイドセールス職として従事。2021年に学校教育事業部の新規事業立ち上げメンバーとしてジョイン。現在に至る。ー学生の頃は、学校の先生になることを志していたという三村さん。なぜ新卒でLITALICOに入社したのですか？学生の頃は、学校の先生になりたいという気持ちがある...

社会福祉士、PSWの資格を取得した私が、ファーストキャリアでLITALICOワークスを選んだ理由。

LITALICOワークスで働く新卒社員である青木さんにインタビューしました。学生時代に福祉を学び、社会福祉士と精神保健福祉士を取得した青木さんがどのような想いをもってLITALICOワークスで働いているのか紐解いていきます。LITALICOワークス　支援員　青木（あおき）さんプロフィール：学生時代は福祉や心理学の分野に興味があり、社会福祉士と精神保健福祉士を取得。大学卒業後、2022年4月にLITALICOへ入社。働くことに障害のある方の就労支援・定着支援を行うLITALICOワークスで約2年間支援員を務める。就職活動では自分の成長と支援の広がりを重視― 就職活動ではどういう分野、職種を...

インターンシップレポート第1弾！「教育（学ぶ）」の社会課題に本気で向き合い、新規事業を代表へ立案する3days！

2023年8月・9月に実施されたLITALICOの新卒ビジネス総合職向けインターンシップ。3日間×2テーマにわたって開催されたこの企画では、会社や事業情報のインプット、学生側からのアウトプットともに盛りだくさんで設計されています。今回は「働く」と「学ぶ」の2つのテーマにて実施されました。今回は「学ぶ」、つまり教育事業をテーマとした回について詳しくお伝えしていきます。「働く」テーマのインターンレポートはこちら▼社会課題としての「学びづらさ」はいかに解決できるか？▼「学ぶ」テーマでの3daysインターンのタイムライン▼オリエンテーション資料（一部）3daysインターンの実施概要・手法参加学生...

教育未経験だった私が、新卒3年目で教室長に。LITALICOジュニアで目指す理想の家族支援とは？

今回は2021年に新卒入社し、LITALICOジュニアの教室長として活躍する五十嵐（いがらし）さんにお話を聞きました。五十嵐さんは法学部で女性や子どもの人権について学んできましたが、学生時代は子どもに関わる経験がほとんどなかったとのこと。どのような想いをもってLITALICOジュニア（パーソナルコース）で働いているのか紐解いていきます。LITALICOジュニア　教室長　五十嵐（いがらし）さんプロフィール：法学部卒業後、2021年4月にLITALICOへ入社。LITALICOジュニアの個別支援かつオーダーメイドの支援を中心に提供するパーソナルコースで約2年間指導員を経験した後、2023年6...

個別最適な教育の専門性をもっと高めたい。ご家庭の未来のために本質的な課題をみつける、LITALICOジュニアの仕事とは？

今回はLITALICOジュニアのコースの中でも「パーソナルコース」ではたらく院卒の新卒社員である大平さんにインタビューしました。パーソナルコースでは、入社する前までの間にお子さまと直接かかわる仕事に関する資格や経験がなくても、入社した後に教育分野の学びを深め、専門性を高めて活躍していく社員が多く在籍しています。教室での指導員としてのお仕事の詳しい内容や、今後の展望について詳しく伺いました。大平（おおだいら）さんプロフィール：大学院卒業後、LITALICOへ入社。LITALICOジュニア（パーソナルコース）の指導員として教室でお子さまに発達支援にかかわる授業、ならびに保護者対応をしながら中...

ものづくりを通じてお子さんが自分らしくいられる「居場所」をつくる。LITALICOワンダーの新卒社員が目指すものとは？

池田さん（事業部内ニックネーム：ゆーじん）22年新卒入社。社員としての入社前に学生時代半年間アルバイトインターンとして経験をつみ、本配属では新規教室であるたまプラーザ教室の立ち上げメンバーに。現在、学生時代所属していたゼミの研究員（業務委託）としても兼業している。志望校合格をゴールにしない、お子さんのための居場所づくりー かねてから教育分野での仕事に関心があったという池田さん。いつ頃から興味をもっていたのでしょうか？小学校6年生のときの担任の先生が生徒一人ひとりと熱心に向き合ってくれる素敵な方で、自分も先生になりたいと思っていました。一方で、教育を理論でのみ学ぶのではなく現場での実践も必...